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Curso de Instrutor de TECC
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Curso de Instrutor de TECC

O Curso de Instrutor TECC prepara profissionais médicos táticos para ensinar cuidados de salvamento de vítimas com autoridade e precisão. Dominará competências clínicas avançadas em controlo de hemorragias, abordagem clínica da via aérea e tratamento do choque, desenvolvendo simultaneamente as ferramentas pedagógicas para formar eficazmente outros. Este curso foi concebido para profissionais de resposta prontos a liderar.

Dedika para empresas

O que vai aprender:

Dominará exaustivamente o quadro TECC, abrangendo as três fases de cuidados desde a Ameaça Direta até à Evacuação. A formação clínica inclui aplicação de torniquete, toracostomia por agulha, abordagem clínica da via aérea cirúrgica, reanimação com fluidos e prevenção da hipotermia. Aprenderá também a conceber postos de competências, a redigir objetivos de aprendizagem mensuráveis e a avaliar o desempenho dos formandos utilizando listas de verificação validadas. O conteúdo complementar aborda populações especiais, triagem de vítimas em massa, comunicação tática e tecnologias médicas emergentes. No final, possuirá o conhecimento clínico e as competências pedagógicas para ministrar formação TECC credível e de alto impacto em qualquer contexto operacional.

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Para si que é empresa e quer formar a sua equipa

Na Dedika para empresas, o curso inclui exercícios e exemplos adaptados ao seu próprio negócio e às necessidades da sua empresa.

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Conteúdo do curso

8 Capítulos • 33 AulasDuração entre 4 e 360 horas (você decide)

Capítulo 1Ver detalhes

Fundamentos do TECC e da Medicina Tática

  • Aula 1 • Funções e Responsabilidades dos Intervenientes

    Esclarece o modelo de intervenientes em camadas, desde os socorristas ocasionais até aos médicos táticos. Estabelece a responsabilidade e o âmbito de prática em cada nível.

  • Aula 2 • História e Evolução do TECC

    Traça o desenvolvimento do TECC desde o TCCC militar até à aplicação civil. Fornece o contexto para a existência do enquadramento e como este molda o SOS tático moderno.

  • Aula 3 • Fundamentos Legais e Éticos

    Aborda o dever de atuar, o consentimento e as obrigações de documentação em contextos táticos. Relaciona a tomada de decisão ética com a responsabilidade do interveniente no terreno.

  • Aula 4 • Enquadramento do TECC e Fases dos Cuidados

    Define as três fases dos cuidados: Ameaça Direta, Ameaça Indireta e Evacuação. Os estudantes mapeiam cada fase para ações e pontos de decisão específicos dos intervenientes.

Capítulo 2Ver detalhes

Princípios e Técnicas de Controlo de Hemorragias

  • Aula 1 • Embalamento de Feridas e Ligaduras de Pressão

    Aborda o embalamento com gaze hemostática para feridas junctionais e do tronco e a aplicação de ligaduras de pressão. Relaciona a técnica com a geometria da ferida e a gravidade da hemorragia.

  • Aula 2 • Aplicação e Gestão do Torniquete

    Ensina a colocação correta do torniquete, o aperto e a documentação do tempo para hemorragias dos membros. Aborda erros comuns que reduzem a eficácia ou causam danos.

  • Aula 3 • Anatomia da Hemorragia Traumática

    Revê a anatomia vascular relevante para hemorragias compressíveis e não compressíveis. Constrói a base fisiológica necessária para justificar as escolhas de intervenção.

  • Aula 4 • Controlo de Hemorragias Juncionais e do Tronco

    Aborda hemorragias na virilha, axila e pescoço onde não é possível aplicar torniquetes. Os estudantes selecionam e aplicam dispositivos juncionais e técnicas improvisadas.

Capítulo 3Ver detalhes

Gestão da Via Aérea em Contextos Táticos

  • Aula 1 • Dispositivos Supraglóticos e Dispositivos Avançados para a Via Aérea

    Apresenta dispositivos supraglóticos para a via aérea para intervenientes de nível médico que tratam vítimas inconscientes. Relaciona a seleção do dispositivo com a anatomia do doente e o equipamento disponível.

  • Aula 2 • Avaliação Tática da Via Aérea

    Ensina a avaliação rápida da via aérea em condições de ameaça utilizando sinais visuais e auditivos. Prioriza a velocidade e a segurança em detrimento de uma avaliação clínica abrangente.

  • Aula 3 • Manobras Básicas da Via Aérea e Adjuvantes

    Aborda manobras manuais e dispositivos adjuvantes apropriados para intervenientes não-médicos e médicos. Estabelece o conjunto de ferramentas de base antes da introdução de técnicas avançadas.

  • Aula 4 • Via Aérea Cirúrgica como Último Recurso

    Ensina a cricotirotomia por agulha e cirúrgica para cenários de impossibilidade de intubação e oxigenação. Enfatiza as indicações estritas e os passos do procedimento para prestadores de nível médico.

Capítulo 4Ver detalhes

Gestão da Respiração e do Trauma Torácico

  • Aula 1 • Ferida Torácica Aberta e Aplicação de Selo Torácico

    Aborda o tratamento de feridas torácicas aspirativas com selos torácicos ventilados e não ventilados. Relaciona a seleção do selo com as características da ferida e o equipamento disponível.

  • Aula 2 • Reconhecimento de Pneumotórax Hipertensivo

    Ensina os sinais clínicos de pneumotórax hipertensivo num ambiente tático com ferramentas de diagnóstico limitadas. Salienta o tratamento presuntivo quando os sinais estão presentes.

  • Aula 3 • Técnica de Toracostomia por Agulha

    Aborda a identificação de pontos de referência e os passos do procedimento para descompressão com agulha em dois locais anatómicos. Os estudantes praticam o ângulo, a profundidade e a confirmação de sucesso corretos.

  • Aula 4 • Anatomia Torácica e Mecanismos de Lesão

    Revê a anatomia torácica e os mecanismos que produzem trauma torácico penetrante e contuso. Fornece a base anatómica para todas as intervenções torácicas subsequentes.

Capítulo 5Ver detalhes

Gestão da Circulação e do Choque

  • Aula 1 • Fisiopatologia do Choque Hemorrágico

    Explica as fases do choque hemorrágico e as suas consequências fisiológicas. Relaciona a progressão do choque com a urgência e o tipo de intervenção necessária.

  • Aula 2 • Administração de Ácido Tranexâmico

    Aborda o mecanismo, as indicações, a dosagem e o momento da administração do ácido tranexâmico na hemorragia traumática. Salienta a janela temporal para a máxima eficácia.

  • Aula 3 • Acesso Vascular em Contextos Táticos

    Aborda as técnicas de acesso intravenoso e intraósseo apropriadas para ambientes táticos. Enfatiza a velocidade, a seleção do local e a confirmação em condições adversas.

  • Aula 4 • Estratégias de Reanimação com Fluidos

    Ensina a hipotensão permissiva, as prioridades dos hemoderivados e as limitações dos cristaloides no trauma. Os estudantes selecionam o tipo e o volume de fluido com base no padrão da lesão e na fase.

Capítulo 6Ver detalhes

Prevenção da Hipotermia e Avaliação da Incapacidade

  • Aula 1 • Avaliação Neurológica Rápida

    Aborda as ferramentas AVDI e GCS para avaliação rápida de incapacidade em ambientes táticos. Relaciona o estado neurológico com a gestão da via aérea e a prioridade de evacuação.

  • Aula 2 • A Tríade Letal no Trauma

    Explica a interdependência da hipotermia, acidose e coagulopatia na mortalidade por trauma. Estabelece porque é que a prevenção precoce é mais eficaz do que o tratamento tardio.

  • Aula 3 • Exposição e Considerações Ambientais

    Aborda a exposição total do corpo para identificação de lesões, minimizando a perda de calor. Equilibra a avaliação minuciosa com a proteção ambiental em condições de terreno.

  • Aula 4 • Reconhecimento e Prevenção da Hipotermia

    Ensina os sinais clínicos de hipotermia e estratégias de aquecimento expeditas no terreno. Relaciona a intervenção precoce com a melhoria da coagulação e dos resultados de sobrevivência.

Capítulo 7Ver detalhes

Avaliação da Vítima e Protocolo MARCH

  • Aula 1 • Visão Geral do Protocolo MARCH e Sequência

    Apresenta o MARCH como o enquadramento organizador para a avaliação tática de vítimas. Reforça porque é que a sequência prioriza a hemorragia antes da via aérea em contextos táticos.

  • Aula 2 • Entrega da Vítima e Relato MIST

    Ensina a comunicação estruturada de entrega utilizando o formato MIST para uma transferência precisa de informação. Relaciona a comunicação clara com a continuidade de cuidados e as decisões de tratamento subsequentes.

  • Aula 3 • Triagem em Cenários com Múltiplas Vítimas

    Aborda os métodos de triagem START e tática para classificar múltiplas vítimas sob ameaça. Os estudantes aplicam categorias de triagem e tomam decisões de alocação de recursos.

  • Aula 4 • Integração de Intervenções na Avaliação

    Ensina os estudantes a realizar intervenções durante a avaliação em vez de depois dela. Constrói o hábito de tratar à medida que se encontra para reduzir o tempo até à intervenção crítica.

Capítulo 8Ver detalhes

Competências do Instrutor e Ministração do Curso

  • Aula 1 • Avaliação, Retorno e Recuperação

    Aborda ferramentas de avaliação formativa e sumativa para verificação de competências TECC e testes de conhecimentos. Equipa os instrutores para fornecer retorno construtivo e gerir planos de recuperação.

  • Aula 2 • Planeamento de Aulas e Redação de Objetivos

    Ensina como redigir objetivos de aprendizagem mensuráveis e estruturar planos de aula para tópicos TECC. Garante o alinhamento instrucional entre objetivos, conteúdo e avaliação.

  • Aula 3 • Princípios de Aprendizagem de Adultos na Formação TECC

    Aplica a andragogia e a teoria da aprendizagem experiencial à educação médica tática. Relaciona a motivação do formando e a experiência prévia com as escolhas de conceção instrucional.

  • Aula 4 • Conceção de Cenários e Facilitação de Simulação

    Ensina a construção de cenários táticos realistas e a facilitação de aprendizagem baseada em simulação. Relaciona a fidelidade do cenário com a transferência da formação para a resposta no terreno.

  • Aula 5 • Conceção e Facilitação de Estações de Competências

    Aborda a montagem, facilitação e debriefing de estações práticas de competências TECC. Constrói a confiança do instrutor na gestão simultânea de equipamento, espaço e desempenho dos formandos.

Certificação

Seu certificado válido de conclusão

Este curso é para si:

  • Prestador de cuidados de saúde tático EMS: pronto para transitar de socorrista para instrutor certificado.

  • Médico das forças de segurança: a procurar credenciais formais para formar colegas oficiais.

  • Paramédico bombeiro: a pretender liderar programas de cuidados a vítimas táticas a nível do corpo de bombeiros.

  • Médico militar veterano: como traduzir a experiência médica de combate para o ensino civil.

  • Médico veterano militar: a traduzir a experiência médica de combate em instrução civil.

  • EMT experiente: assumir pela primeira vez o cargo de responsável de formação

O que os nossos formandos dizem

As suas aulas são perfeitas. Adquiri o pacote de um ano e, finalmente, tenho a oportunidade de acompanhar diversos temas do meu interesse sem precisar mudar de plataforma... agradeço por tudo o que fazem, já recomendei vocês a outras pessoas...
Giulio Carlo
Giulio CarloAluno de Marketing Digital
Eu gosto de como as lições são directas ao ponto e como eu consigo alterar capítulos e saltar conteúdos que não preciso.
Mariana Ferres
Mariana FerresAluna de Fotografia
Gosto do conteúdo e do modo de apresentação e transcrição de vídeos, o que acelera o processo!
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaAluna de Design de Unhas
A plataforma é rápida, simples de usar. A diversidade de conteúdo e os vídeos complementares ajudam muito na aprendizagem.
André Felipe
André FelipeAluno de Engenharia de Prompt

Principais capacitações

Perguntas Frequentes

Quem é a Dedika?

O certificado é válido em Angola?

Os cursos são gratuitos?

Qual é a carga horária do curso?

Como são os cursos?

Como funcionam os cursos?

Qual é a duração dos cursos?

Qual é o custo ou preço dos cursos?

O que é um curso EAD ou online e como funciona?

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