
Formação de Coach de Saúde
Torne-se um health coach credenciado com o conhecimento, as competências e a confiança necessários para orientar clientes reais rumo a uma mudança duradoura de estilo de vida. Esta formação abrangente cobre a ciência da mudança de comportamento, nutrição, movimento, gestão clínica do stress e prática clínica profissional de negócio. Quer esteja a começar do zero ou a expandir a sua carreira no bem-estar, este programa oferece-lhe tudo o que precisa para lançar e crescer.
O que vai aprender:
Dominará as teorias centrais da mudança de comportamento, incluindo a entrevista motivacional, o Modelo Transteórico e a Teoria da Autodeterminação, para poder encontrar cada cliente exatamente onde ele está. Aprenderá a realizar avaliações clínicas aprofundadas aos clientes, a definir objetivos significativos e a conceber programas de coaching estruturados com várias sessões. O plano curricular abrange o coaching baseado em evidências em nutrição e movimento, a fisiologia do stress e a ciência do sono, proporcionando-lhe uma base sólida e abrangente. Desenvolverá também competências de comunicação avançadas, incluindo a escuta ativa, a formulação de perguntas poderosas e a oferta de retorno baseado nos pontos fortes. Por fim, adquirirá as ferramentas de negócio para definir os seus honorários, atrair clientes e construir uma prática clínica profissional sustentável.
Como estuda de forma prática Formação de Coach de Saúde
Como pratica Formação de Coach de Saúde
Para si que é empresa e quer formar a sua equipa
Na Dedika para empresas, o curso inclui exercícios e exemplos adaptados ao seu próprio negócio e às necessidades da sua empresa.
Conteúdo do curso
8 Capítulos • 39 AulasDuração entre 4 e 360 horas (você decide)
Capítulo 1EsconderEsconder detalhesVer detalhesFundamentos do Coaching de Saúde
Fundamentos do Coaching de Saúde
Aula 1 • Modelos e Quadros de Bem-Estar
Apresenta os principais modelos de bem-estar utilizados para avaliar a saúde da pessoa na sua totalidade. Fornece a lente teórica que os coaches aplicam ao longo do trabalho com clientes.
Aula 2 • Normas Profissionais e Éticas
Abrange as vias de certificação, os códigos de ética e as obrigações de confidencialidade. Fundamenta os coaches nas normas profissionais que protegem clientes e profissionais.
Aula 3 • Definir Coaching de Saúde
Clarifica o que é o coaching de saúde, o que não é e onde se insere no continuum do bem-estar. Estabelece a base conceptual para todo o programa.
Aula 4 • Base de Evidência para o Coaching
Analisa a investigação que suporta os resultados de saúde do coaching em doenças crónicas, mudança de comportamento e bem-estar. Desenvolve a capacidade dos coaches para justificarem a sua prática.
Capítulo 2EsconderEsconder detalhesVer detalhesCiência da Mudança de Comportamento
Ciência da Mudança de Comportamento
Aula 1 • Formação de Hábitos e Ciclos de Comportamento
Examina o ciclo sinal‑rotina‑recompensa e os fundamentos neurológicos do hábito. Os coaches aplicam este conhecimento para ajudar os clientes a construir rotinas saudáveis duradouras.
Aula 2 • Prevenção de Recaída e Resiliência
Aborda a razão pela qual os clientes regridem e como reformular os contratempos como oportunidades de aprendizagem. Equipa os coaches para sustentar o progresso do cliente através de desafios inevitáveis.
Aula 3 • Modelo Transteórico da Mudança
Desagrega os estádios de mudança e os processos que movem os clientes para a frente. Os coaches aprendem a adequar as intervenções ao estádio atual de cada cliente.
Aula 4 • Princípios da Entrevista Motivacional
Apresenta o espírito e as competências centrais da entrevista motivacional como ferramenta de mudança de comportamento. Liga as técnicas de EM à evocação da motivação intrínseca do cliente.
Aula 5 • Teoria da Autodeterminação
Explica a autonomia, a competência e a relação como motores da mudança de comportamento sustentada. Os coaches utilizam a TAD para conceber ambientes que suportam a motivação intrínseca.
Capítulo 3EsconderEsconder detalhesVer detalhesCompetências Centrais de Comunicação em Coaching
Competências Centrais de Comunicação em Coaching
Aula 1 • Domínio da Escuta Ativa
Treina os coaches para ouvir a múltiplos níveis — conteúdo, emoção e significado. Uma escuta forte é o pré‑requisito para todas as outras competências de comunicação em coaching.
Aula 2 • Empatia e Construção de Rapport
Aborda estratégias verbais e não verbais para estabelecer confiança e segurança psicológica. O rapport é a base relacional que torna possíveis todas as intervenções de coaching.
Aula 3 • Retorno e Reconhecimento
Ensina os coaches a fornecer retorno específico e baseado nos pontos fortes que motiva a ação. O reconhecimento reforça a identidade do cliente como um agente de mudança capaz.
Aula 4 • Técnicas de Questionamento Poderoso
Distingue perguntas abertas, fechadas e de escala e os seus usos estratégicos. Perguntas eficazes aprofundam a autoconsciência do cliente e desbloqueiam novas perspetivas.
Aula 5 • Gerir Conversas Difíceis
Prepara os coaches para navegar resistência, sofrimento emocional e violações de limites. A gestão hábil de momentos difíceis aprofunda, em vez de danificar, a relação de coaching.
Capítulo 4EsconderEsconder detalhesVer detalhesAvaliação do Cliente e Definição de Objetivos
Avaliação do Cliente e Definição de Objetivos
Aula 1 • Priorizar e Sequenciar Objetivos
Ajuda os coaches e clientes a decidir que objetivos prosseguir primeiro para obter o máximo momentum. O sequenciamento estratégico previne a sobrecarga e constrói vitórias precoces.
Aula 2 • Identificar Valores e Visão do Cliente
Utiliza exercícios de clarificação de valores e de visão para descobrir o que verdadeiramente motiva cada cliente. Alinhar objetivos com valores aumenta drasticamente a adesão a longo prazo.
Aula 3 • Ferramentas de Avaliação Validadas
Apresenta questionários padronizados para stress, nutrição, atividade física e sono. Ferramentas validadas fornecem linhas de base objetivas e permitem acompanhar o progresso ao longo do tempo.
Aula 4 • Quadros de Objetivos SMART e WOOP
Ensina dois quadros de definição de objetivos complementares: SMART para clareza e WOOP para planeamento de obstáculos. Combinar ambos produz objetivos específicos, motivadores e resilientes.
Aula 5 • Processo de Admissão e Historial de Saúde
Orienta os coaches através de uma admissão estruturada que capta o estilo de vida, o historial médico e a prontidão. Uma admissão completa previne erros de alinhamento do coaching e do âmbito de prática.
Capítulo 5EsconderEsconder detalhesVer detalhesFundamentos de Coaching em Nutrição
Fundamentos de Coaching em Nutrição
Aula 1 • Coaching Nutricional Baseado no Comportamento
Traduz o conhecimento nutricional em estratégias de coaching acionáveis focadas em hábitos, não em regras. Os coaches orientam os clientes a fazer escolhas alimentares sustentáveis através de pequenas mudanças consistentes.
Aula 2 • Padrões Alimentares e Evidência
Compara os principais padrões alimentares — Mediterrânico, baseado em plantas e outros — com os resultados de saúde. Os coaches aprendem a apresentar opções sem preconceito ou prescrição.
Aula 3 • Âmbito de Prática em Nutrição
Define o limite entre coaching nutricional e terapia nutricional clínica. Os coaches aprendem quando encaminhar para um nutricionista e como colaborar eficazmente.
Aula 4 • Macronutrientes e Micronutrientes
Revê os papéis dos hidratos de carbono, proteínas, gorduras, vitaminas e minerais na saúde. Fornece a literacia nutricional que os coaches precisam para ter conversas credíveis com clientes.
Aula 5 • Alimentação Consciente e Intuitiva
Apresenta abordagens não dietéticas que melhoram o comportamento alimentar e a relação com o corpo. Estes quadros complementam qualquer padrão alimentar que o cliente escolha.
Capítulo 6EsconderEsconder detalhesVer detalhesCoaching de Atividade Física e Movimento
Coaching de Atividade Física e Movimento
Aula 1 • Âmbito de Prática do Coaching de Movimento
Distingue o coaching de saúde do treino pessoal e dos papéis da fisioterapia. Os coaches aprendem práticas seguras de referenciação e como colaborar com profissionais de fitness.
Aula 2 • Superar Barreiras ao Movimento
Identifica barreiras psicológicas, ambientais e logísticas comuns à atividade física. Os coaches aplicam ferramentas de mudança de comportamento para ajudar os clientes a desmantelar obstáculos específicos.
Aula 3 • Conceber Planos de Ação para o Movimento
Orienta os coaches a cocriar planos de movimento individualizados e progressivos com os clientes. Os planos baseiam-se nas preferências do cliente, nível de fitness e condicionantes de estilo de vida.
Aula 4 • Fundamentos de Ciência do Exercício
Abrange os benefícios fisiológicos do treino aeróbico, de resistência e de flexibilidade. Fornece a base científica que os coaches precisam para discutir movimento de forma credível com os clientes.
Aula 5 • Redução do Comportamento Sedentário
Aborda os riscos para a saúde da permanência prolongada sentado, independentemente dos hábitos de exercício. Os coaches ajudam os clientes a integrar pausas de movimento nas rotinas diárias.
Capítulo 7EsconderEsconder detalhesVer detalhesStress, Sono e Medicina do Estilo de Vida
Stress, Sono e Medicina do Estilo de Vida
Aula 1 • Ciência do Sono e Coaching
Abrange a arquitetura do sono, a biologia circadiana e as consequências para a saúde da privação de sono. Os coaches aplicam estratégias comportamentais de sono sem ultrapassar os limites da medicina clínica do sono.
Aula 2 • Integrar Pilares do Estilo de Vida
Mostra como a nutrição, o movimento, o stress e o sono interagem e se reforçam mutuamente. Os coaches aprendem a abordar múltiplos pilares simultaneamente para obter resultados compostos para o cliente.
Aula 3 • Ferramentas de Redução de Stress Baseadas em Evidência
Examina mindfulness, respiração, reformulação cognitiva e técnicas de relaxamento com suporte de investigação. Os coaches adequam as ferramentas às preferências do cliente e perfis de stress.
Aula 4 • Fisiologia do Stress e Impacto na Saúde
Explica o eixo HPA, o cortisol e as consequências de doenças crónicas do stress não gerido. Os coaches utilizam este conhecimento para validar e priorizar o trabalho de stress com os clientes.
Aula 5 • Práticas de Recuperação e Restauro
Apresenta a recuperação ativa, a exposição à natureza, a ligação social e o jogo como comportamentos de saúde restauradores. Os coaches ajudam os clientes a incorporar a recuperação nas suas rotinas semanais.
Capítulo 8EsconderEsconder detalhesVer detalhesConceção de Programas de Coaching e Prática Profissional
Conceção de Programas de Coaching e Prática Profissional
Aula 1 • Conceber um Programa de Coaching
Orienta os coaches a construir programas de múltiplas sessões com resultados de saúde claros, marcos e fluxo de sessão. Um programa bem concebido proporciona resultados consistentes e justifica honorários profissionais.
Aula 2 • Educação Contínua e Crescimento Profissional
Mapeia vias para credenciais avançadas, especializações e desenvolvimento contínuo de competências. A aprendizagem ao longo da vida é simultaneamente uma obrigação ética e uma vantagem competitiva.
Aula 3 • Facilitação de Sessões e Documentação
Abrange a abertura da sessão, a definição da agenda, a revisão do progresso e os rituais de encerramento. A documentação precisa protege legalmente os coaches e apoia a continuidade de cuidados.
Aula 4 • Preços, Contratos e Noções Básicas de Negócio
Aborda a definição de honorários, acordos de serviço e operações básicas de negócio para coaches independentes. Contratos claros previnem mal‑entendidos e estabelecem credibilidade profissional.
Aula 5 • Aquisição e Retenção de Clientes
Apresenta marketing ético, redes de referenciação e práticas de integração que atraem e retêm clientes. A retenção é impulsionada por resultados de saúde, relação e comunicação clara de valor.
Seu certificado válido de conclusão
Este curso é para si:
Personal trainers: que desejam adicionar coaching de mudança de comportamento aos seus serviços.
Enfermeiros ou assistentes médicos: à procura de uma função centrada no cliente fora de contextos clínicos.
Entusiastas do bem-estar: prontos para transformar uma paixão pessoal pela saúde numa profissão.
Profissionais de RH corporativos: que procuram liderar iniciativas de bem-estar dos colaboradores com confiança.
Instrutores de ioga ou fitness: que procuram aprofundar o seu impacto para além das aulas físicas.
Mudanças de carreira: atraídas por ajudar os outros a construir vidas mais saudáveis e gratificantes.
O que os nossos formandos dizem
As suas aulas são perfeitas. Adquiri o pacote de um ano e, finalmente, tenho a oportunidade de acompanhar diversos temas do meu interesse sem precisar mudar de plataforma... agradeço por tudo o que fazem, já recomendei vocês a outras pessoas...

Eu gosto de como as lições são directas ao ponto e como eu consigo alterar capítulos e saltar conteúdos que não preciso.

Gosto do conteúdo e do modo de apresentação e transcrição de vídeos, o que acelera o processo!

A plataforma é rápida, simples de usar. A diversidade de conteúdo e os vídeos complementares ajudam muito na aprendizagem.

Principais capacitações
Perguntas Frequentes
Quem é a Dedika?
O certificado é válido em Angola?
Os cursos são gratuitos?
Qual é a carga horária do curso?
Como são os cursos?
Como funcionam os cursos?
Qual é a duração dos cursos?
Qual é o custo ou preço dos cursos?
O que é um curso EAD ou online e como funciona?
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