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Formation Interdesign
Plus de 2 millions d'apprenants dans le monde

Formation Interdesign

Interdesign vous prépare à résoudre des problèmes complexes en faisant le pont entre des disciplines, des équipes et des domaines qui parlent rarement le même langage. Vous construirez une boîte à outils rigoureuse couvrant la pensée systémique, la recherche mixte, la facilitation collaborative et le leadership stratégique. Ce cours transforme la manière dont vous formulez les défis, générez des idées et fournissez des solutions qui tiennent ensemble sur toutes les dimensions.

Dedika pour entreprises

Ce que vous allez apprendre:

Dans ce cours, vous développerez un état d'esprit systémique qui vous permettra de naviguer dans des problèmes trop complexes pour qu'une seule discipline ne puisse les résoudre seule. Vous apprendrez à mener des recherches mixtes, à traduire les résultats en cahiers des charges créatifs clairs et à faciliter une collaboration productive au sein d'équipes diverses. Vous pratiquerez des techniques d'idéation issues de multiples domaines, construirez et testerez des prototypes à différents niveaux de fidélité, et réaliserez des tests utilisateurs structurés pour affiner votre travail avec des preuves concrètes. Vous acquerrez également des compétences en communication visuelle, en prise de décision éthique, en maîtrise des technologies et en sens des affaires. À terme, vous serez préparé à diriger des projets de design intégrés et à communiquer leur valeur à tout public.

Comment vous étudiez de façon pratique Formation Interdesign

Comment vous pratiquez Formation Interdesign

Pour vous, entreprise, qui souhaitez former votre équipe

Avec Dedika pour les entreprises, le cours inclut des exercices et des exemples adaptés à votre propre activité et aux besoins spécifiques de votre entreprise.

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Contenu du cours

8 Chapitres • 37 LeçonsDurée entre 4 et 360 heures (vous décidez)

Chapitre 1Voir les détails

Interdesign Thinking

  • Leçon 1 • Écosystèmes des Parties Prenantes et Perspectives

    Examine comment les diverses parties prenantes façonnent les problèmes et les solutions de design. Les participants identifient les intérêts concurrents et apprennent à maintenir plusieurs perspectives simultanément.

  • Leçon 2 • Définir l'Interdesign comme une Discipline

    Établit ce que signifie l'interdesign, en le distinguant du travail multidisciplinaire et transdisciplinaire. Ancre le chapitre dans une terminologie précise que les participants utiliseront tout au long du cours.

  • Leçon 3 • Pensée Systémique pour les Designers

    La pensée systémique est présentée comme le fondement cognitif de l'interdesign. Les participants cartographient les boucles de rétroaction et les propriétés émergentes dans des contextes de design.

  • Leçon 4 • Cadrage de Problème à Travers les Disciplines

    Enseigne comment différentes disciplines cadrent le même problème différemment et pourquoi le cadrage détermine l'espace de solution. Les participants recadrent un défi unique à travers de multiples lentilles disciplinaires.

Chapitre 2Voir les détails

Méthodes de Recherche pour le Design Interdisciplinaire

  • Leçon 1 • Approches Quantitatives et Basées sur les Données

    Introduit les enquêtes, les mesures et le raisonnement statistique de base pertinents pour l'évaluation du design. Les participants apprennent à sélectionner et à interpréter des preuves quantitatives sans formation avancée en statistiques.

  • Leçon 2 • Recherche Qualitative dans les Contextes de Design

    Couvre l'observation ethnographique, les entretiens et l'enquête contextuelle comme outils principaux pour comprendre les réalités des utilisateurs et des parties prenantes. Relie les insights humains aux décisions de design.

  • Leçon 3 • Intégration de la Recherche à Méthodes Mixtes

    Démontre comment les résultats qualitatifs et quantitatifs se complètent dans les projets d'interdesign. Les participants triangulent les sources de données pour construire des insights plus solides.

  • Leçon 4 • Traduire la Recherche en Cahiers des Charges Créatifs

    Fait le pont entre les résultats de la recherche et une direction de design actionnable en structurant les constats dans un brief clair. Les participants rédigent un brief qui communique les contraintes, les objectifs et les besoins des utilisateurs.

Chapitre 3Voir les détails

Processus de Design Collaboratif et Dynamiques d'Équipe

  • Leçon 1 • Collaboration à Distance et Distribuée

    Adapte les méthodes de collaboration de base aux équipes asynchrones et géographiquement distribuées. Les participants configurent un workflow de collaboration numérique pour un projet interfonctionnel.

  • Leçon 2 • Gestion des Conflits et de la Tension Créative

    Aborde comment les différences disciplinaires génèrent une tension productive et un conflit destructeur. Les participants appliquent des cadres de résolution de conflits à des scénarios réalistes d'interdesign.

  • Leçon 3 • Co-Création et Design Participatif

    Introduit des méthodes qui impliquent les utilisateurs finaux et les parties prenantes en tant que co-designers actifs. Les participants animent un atelier participatif et réfléchissent aux dynamiques de pouvoir dans la co-création.

  • Leçon 4 • Construire des Équipes Interfonctionnelles Efficaces

    Examine la composition de l'équipe, la clarté des rôles et la valeur de la diversité disciplinaire. Les participants analysent les structures d'équipe et attribuent des rôles adaptés aux projets d'interdesign.

  • Leçon 5 • Techniques de Facilitation pour les Sessions de Design

    Enseigne des outils de facilitation pratiques, y compris les échauffements, les exercices divergents et les méthodes de décision convergentes. Les participants pratiquent la facilitation d'une session de design en direct.

Chapitre 4Voir les détails

Idéation et Génération de Concepts à Travers les Domaines

  • Leçon 1 • Méthodes d'Idéation Structurées

    Couvre SCAMPER, l'analyse morphologique et l'idéation basée sur les contraintes comme cadres reproductibles. Les participants appliquent chaque méthode au même défi de design et comparent les résultats.

  • Leçon 2 • Croquis de Concept Rapide et Visualisation

    Développe les compétences de communication visuelle pour externaliser et partager rapidement des idées à travers les disciplines. Les participants produisent des croquis annotés qui communiquent la fonction, la forme et l'intention.

  • Leçon 3 • Réflexion Analogique Inter-Domaines

    Utilise des analogies de domaines non apparentés pour susciter des solutions de design novatrices. Les participants explorent systématiquement des domaines en dehors de leur expertise pour trouver des principes transférables.

  • Leçon 4 • Regroupement et Sélection de Concepts

    Enseigne comment organiser de grands ensembles d'idées en groupes de concepts cohérents et appliquer des critères de sélection. Les participants utilisent la cartographie d'affinité et le scoring pondéré pour réduire le nombre de concepts viables.

  • Leçon 5 • Principes de l'Idéation Créative

    Établit les conditions cognitives et sociales qui permettent la production créative en groupe. Les participants appliquent des exercices d'échauffement qui réduisent l'inhibition et augmentent la fluidité idéationnelle.

Chapitre 5Voir les détails

Prototypage et Développement Itératif

  • Leçon 1 • Cycles d'Itération et Boucles d'Apprentissage

    Structure le cycle construire-mesurer-apprendre pour les projets d'interdesign et enseigne quand pivoter vs. persévérer. Les participants exécutent deux cycles d'itération complets et documentent les résultats d'apprentissage.

  • Leçon 2 • Prototypage Numérique et Interactif

    Introduit le wireframing, les mockups cliquables et la simulation interactive pour les produits numériques et hybrides. Les participants créent un prototype navigable lié à des flux utilisateur définis.

  • Leçon 3 • Philosophie du Prototypage et Niveaux de Fidélité

    Établit pourquoi le prototypage est un outil de réflexion, pas seulement une étape de production, et quand utiliser une fidélité basse vs. haute. Les participants font correspondre les choix de fidélité à des objectifs d'apprentissage spécifiques.

  • Leçon 4 • Prototypage Physique et Tangible

    Couvre les modèles en papier, les mockups en mousse et la fabrication rapide pour les concepts de design physique. Les participants construisent un prototype tangible et documentent les décisions matérielles et structurelles.

  • Leçon 5 • Prototypage de Service et d'Expérience

    Applique le prototypage aux services immatériels en utilisant le jeu de rôle, les walkthroughs sur table et les simulations d'expérience. Les participants prototype un point de contact de service et identifient les points de défaillance.

Chapitre 6Voir les détails

Tests Utilisateurs et Raffinement Basé sur des Preuves

  • Leçon 1 • Analyse et Synthèse des Données de Test

    Enseigne le codage d'observation, l'identification de modèles et la synthèse d'insights à partir de données de test brutes. Les participants produisent une carte d'insights priorisée à partir de leurs propres sessions de test.

  • Leçon 2 • Traduire les Insights en Changements de Design

    Fait le pont entre les résultats des tests et les décisions de design concrètes en utilisant des cadres décisionnels structurés. Les participants révisent leur prototype en fonction des preuves et documentent la logique de chaque changement.

  • Leçon 3 • Planification de Tests Utilisateurs Efficaces

    Couvre les objectifs de test, le recrutement des participants et la rédaction de scénarios pour les études d'utilisabilité et d'expérience. Les participants rédigent un plan de test complet aligné sur leur cahier des charges créatif.

  • Leçon 4 • Tests Modérés et Non Modérés

    Compare les sessions de pensée à voix haute modérées avec les tests à distance non modérés, en couvrant les compromis de chacun. Les participants mènent les deux formats et comparent la qualité des insights générés.

Chapitre 7Voir les détails

Intégration et Synthèse à Travers les Domaines de Design

  • Leçon 1 • Présentation de Solutions Intégrées

    Développe les compétences pour communiquer une solution de design unifiée à des publics mixtes avec différents niveaux d'expertise. Les participants livrent une présentation structurée et répondent à une critique interdisciplinaire.

  • Leçon 2 • Résolution des Compromis Inter-Domaines

    Fournit des outils de décision pour naviguer dans les conflits entre les objectifs de design fonctionnels, esthétiques et systémiques. Les participants appliquent des matrices de compromis à des décisions de projet réelles.

  • Leçon 3 • Documentation de Design Intégré

    Enseigne comment documenter une solution d'interdesign complexe afin que diverses parties prenantes puissent la comprendre et agir en conséquence. Les participants produisent un cahier des spécifications de design multi-publics.

  • Leçon 4 • Langage de Design et Cohérence

    Établit les principes pour créer un langage de design unifié à travers les éléments visuels, spatiaux et de service. Les participants auditent leur projet pour la cohérence et résolvent les incohérences.

  • Leçon 5 • Cartographie des Dépendances Inter-Domaines

    Identifie comment les décisions dans un domaine de design contraignent ou permettent des choix dans un autre. Les participants construisent une carte de dépendances pour leur projet et mettent en surface les risques d'intégration cachés.

Chapitre 8Voir les détails

Leadership Stratégique en Design et Impact

  • Leçon 1 • Mesure de l'Impact du Design

    Introduit des cadres pour évaluer les résultats du design à travers les dimensions utilisateur, entreprise et société. Les participants définissent un tableau de bord de mesure pour leur projet de synthèse.

  • Leçon 2 • Stratégie de Design et Alignement Organisationnel

    Relie les décisions de design à la stratégie, la mission et les contraintes de ressources de l'organisation. Les participants cartographient leur projet de design par rapport aux objectifs stratégiques et identifient les écarts d'alignement.

  • Leçon 3 • Projet de Synthèse et Révision par les Pairs

    Intègre toutes les compétences du cours dans un projet d'interdesign final présenté aux pairs et aux réviseurs externes. Les participants donnent et reçoivent une critique structurée en utilisant les cadres du cours.

  • Leçon 4 • Passage à l'Échelle des Solutions d'Interdesign

    Aborde les défis de la mise à l'échelle d'une solution de design à travers les contextes, les cultures et les échelles organisationnelles. Les participants identifient les barrières à la mise à l'échelle et proposent des stratégies d'atténuation.

  • Leçon 5 • Construire une Culture du Design

    Examine comment les leaders intègrent le design thinking dans les normes d'équipe, l'embauche et les processus de prise de décision. Les participants rédigent un plan d'action pour construire une culture, adapté à leur propre contexte.

Certification

Votre certificat valide de réussite

Ce cours est pour vous :

  • Gestionnaires de produit : prêts à diriger les décisions de conception avec plus de profondeur et de rigueur.

  • Concepteurs UX : souhaitant étendre leur influence au-delà des écrans vers des systèmes plus larges.

  • Consultants en innovation : recherchant des méthodes reproductibles pour la résolution de problèmes intersectorielle.

  • Ingénieurs : cherchant à collaborer plus efficacement avec les équipes de conception et de stratégie.

  • Professionnels du secteur social : relever des défis communautaires complexes grâce à la pratique du design.

  • Personnes en reconversion professionnelle : apportant une expertise sectorielle et souhaitant formaliser une approche de conception.

Ce que disent nos apprenants

Vos cours sont parfaits. J'ai acheté le forfait d'un an et j'ai enfin l'opportunité de suivre divers sujets qui m'intéressent sans avoir besoin de changer de plateforme... je vous remercie pour tout ce que vous faites, je vous ai déjà recommandés à d'autres personnes...
Giulio Carlo
Giulio CarloÉtudiant en Marketing Digital
J'aime la façon dont les leçons vont droit au but et comment je peux changer de chapitres et passer le contenu dont je n'ai pas besoin.
Mariana Ferres
Mariana FerresÉtudiante en Photographie
J'aime le contenu et la façon dont les vidéos sont présentées et transcrites, ce qui accélère le processus !
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaÉtudiante en Design d'Ongles
La plateforme est rapide, simple à utiliser. La diversité du contenu et les vidéos complémentaires aident beaucoup dans l'apprentissage.
André Felipe
André FelipeÉtudiant en Ingénierie de Prompt

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