Corso Teorico

Lezione 1 • Che cos'è la teoria e perché è importante

Definisce la teoria come un quadro esplicativo strutturato, distinto dall'opinione o dalla descrizione. Ancora il capitolo mostrando come la teoria guidi l'analisi e il processo decisionale.

Lezione 2 • Componenti fondamentali di una teoria

Scompone gli elementi strutturali — concetti, proposizioni e condizioni di ambito — che costituiscono una teoria valida. Costruisce il vocabolario analitico utilizzato in ogni capitolo successivo.

Lezione 3 • Tipi di quadri teorici

Passa in rassegna i quadri descrittivi, esplicativi, predittivi e normativi. Gli studenti imparano a identificare quale tipo si applichi a un determinato problema.

Lezione 4 • Fondamenti di logica e argomentazione

Introduce il ragionamento deduttivo e induttivo come spina dorsale logica del lavoro teorico. Gli studenti si esercitano a identificare strutture argomentative valide.

Lezione 1 • Paradigmi e visioni del mondo

Introduce i paradigmi come presupposti condivisi che plasmano intere tradizioni di ricerca. Gli studenti riconoscono come la scelta del paradigma vincoli le opzioni teoriche.

Lezione 2 • Valutare affermazioni di conoscenza concorrenti

Fornisce criteri — coerenza, potere esplicativo, parsimonia — per confrontare teorie rivali. Chiude il capitolo applicando questi criteri a dibattiti teorici reali.

Lezione 3 • Ontologia e le sue implicazioni teoriche

Collega le convinzioni sulla natura della realtà alla struttura delle affermazioni teoriche. Gli studenti articolano esplicitamente i propri impegni ontologici.

Lezione 4 • Verità, validità e giustificazione

Esplora le teorie della verità come corrispondenza, coerenza e pragmatica. Gli studenti imparano a valutare se un'affermazione teorica sia adeguatamente giustificata.

Lezione 1 • Dimensioni e indicatori

Mostra come i concetti multidimensionali siano scomposti in indicatori misurabili. Gli studenti mappano le dimensioni concettuali su prove osservabili.

Lezione 2 • Formazione dei concetti e astrazione

Traccia come i concetti astratti emergano da osservazioni concrete attraverso la generalizzazione. Stabilisce perché i concetti precisi siano i mattoni di una teoria solida.

Lezione 3 • Definizioni nominali e operative

Distingue le definizioni nominali (significato) dalle definizioni operative (misurazione). Gli studenti si esercitano a scrivere entrambi i tipi per lo stesso concetto.

Lezione 4 • Tipologie e classificazioni

Introduce le tipologie come strumenti per organizzare i concetti teorici in categorie coerenti. Gli studenti costruiscono e valutano schemi tipologici.

Lezione 1 • Costruire modelli concettuali

Guida gli studenti nell'assemblare concetti e proposizioni in un modello concettuale visivo. I modelli vengono valutati per completezza, parsimonia e coerenza logica.

Lezione 2 • Proposizioni, ipotesi e affermazioni

Distingue le proposizioni teoriche dalle ipotesi empiriche e dalle affermazioni descrittive. Gli studenti formulano proposizioni verificabili a partire da affermazioni teoriche astratte.

Lezione 3 • Variabili e relazioni

Introduce le variabili indipendenti, dipendenti, mediatrici e moderatrici come elementi strutturali. Gli studenti mappano le relazioni tra variabili all'interno di un quadro teorico.

Lezione 4 • Ragionamento causale nella teoria

Esamina la causalità necessaria, sufficiente e contributiva come utilizzata nei modelli teorici. Gli studenti identificano e diagrammano i meccanismi causali all'interno di una teoria.

Lezione 1 • Teorie del conflitto e critiche

Esplora le teorie incentrate sul potere, la disuguaglianza e la contraddizione strutturale. Gli studenti applicano lenti teoriche del conflitto per analizzare fenomeni del mondo reale.

Lezione 2 • Teorie interpretative e costruttiviste

Copre approcci incentrati sul significato che trattano la realtà come socialmente costruita. Gli studenti distinguono i metodi interpretativi dalle strategie esplicative positiviste.

Lezione 3 • Teorie della scelta razionale e dell'agency

Analizza le teorie che spiegano il comportamento attraverso la razionalità individuale e l'azione strategica. Gli studenti valutano i presupposti e i limiti dei modelli di scelta razionale.

Lezione 4 • Approcci integrativi e ibridi

Esamina le teorie che combinano deliberatamente elementi da più tradizioni. Gli studenti valutano la coerenza e i compromessi dell'integrazione teorica.

Lezione 1 • Tecniche di critica interna

Insegna metodi per identificare contraddizioni logiche, ragionamento circolare e problemi definitori all'interno di una teoria. Gli studenti eseguono audit interni dei testi assegnati.

Lezione 2 • Criteri per la qualità della teoria

Stabilisce standard — ambito, precisione, parsimonia, falsificabilità e utilità — per giudicare la qualità teorica. Gli studenti applicano ciascun criterio a una teoria campione.

Lezione 3 • Scrivere una critica teorica formale

Guida gli studenti attraverso la strutturazione, la stesura e la revisione di una critica scritta formale. Applica tutti i criteri di valutazione del capitolo in un unico compito integrato.

Lezione 4 • Critica esterna e confronto

Confronta una teoria con teorie rivali e prove empiriche. Gli studenti costruiscono matrici di critica comparativa per valutare spiegazioni concorrenti.

Lezione 1 • Generare idee teoriche

Introduce strategie induttive, deduttive e abduttive per generare proposizioni teoriche innovative. Gli studenti utilizzano tecniche strutturate di brainstorming e analogia.

Lezione 2 • Presentare e difendere una teoria

Prepara gli studenti a presentare il proprio quadro teorico in modo chiaro e a difenderlo dalle contestazioni. Copre la presentazione orale, i supporti visivi e le strategie di confutazione.

Lezione 3 • Identificare le lacune teoriche

Insegna tecniche sistematiche di revisione della letteratura per individuare fenomeni inspiegati e vuoti concettuali. Gli studenti mappano la copertura teorica esistente per trovare punti di ingresso produttivi.

Lezione 4 • Strutturare un'argomentazione teorica

Mostra come organizzare le proposizioni in un'argomentazione teorica logicamente ordinata con premesse e conclusioni chiare. Gli studenti delineano e redigono il proprio quadro teorico.

Lezione 1 • Risoluzione dei problemi informata dalla teoria

Utilizza quadri teorici per diagnosticare problemi, generare soluzioni e anticipare conseguenze. Gli studenti lavorano su esercizi strutturati di problem-solving guidati dalla teoria.

Lezione 2 • Traduzione dalla teoria alla pratica

Spiega il processo di derivazione di implicazioni attuabili da proposizioni teoriche astratte. Gli studenti si esercitano a tradurre affermazioni teoriche in raccomandazioni pratiche.

Lezione 3 • Riflettere sulla teoria in azione

Introduce la pratica riflessiva come metodo per apprendere dal divario tra previsione teorica e risultato pratico. Gli studenti scrivono analisi riflessive strutturate.

Lezione 4 • Analisi teorica basata su casi

Applica un quadro teorico scelto per analizzare sistematicamente un caso reale complesso. Gli studenti producono analisi di caso strutturate utilizzando la teoria come strumento analitico.