A Dedika é uma plataforma para aprender na prática: seja a montar uma proposta comercial, tornar-se manicure ou usar uma ferramenta nova, por exemplo. Independentemente do objetivo, o melhor conteúdo sobre o tema já existe. O problema é que, muitas vezes, está noutro idioma, é caro, está disperso, não tem exercícios para praticar ou vem em cursos demasiado longos para quem tem uma rotina apertada. Por isso, a Dedika criou um método próprio: procuramos esse material onde estiver, organizamos o que faz sentido para o seu objetivo, revemos com apoio de especialistas disponíveis para esclarecer dúvidas e criamos práticas para aprender fazendo. É você o mais importante na sua jornada e ninguém a conhece melhor: escolha o conteúdo e a duração do curso, se vai aprender com ou sem internet e no formato que preferir. Pode ser em vídeo, texto, áudio ou resumo. Do seu jeito, só com o que faz sentido para você. Aqui, cada momento de dedicação conta mais e chega mais rápido ao que realmente importa.

Os cursos são compostos pelos melhores conteúdos do mundo sobre o tema: vídeos, áudios, artigos e livros. Todo esse conteúdo vem com resumos, podcasts (para livros e artigos) e transcrições (para vídeos e áudios). Você escolhe como prefere consumir o conteúdo. Cada material tem perguntas específicas para reforçar o conhecimento. Além disso, o curso é composto pelos capítulos que você escolher, permitindo estudar apenas o que interessa. No final de cada capítulo, há um projecto prático relacionado à sua profissão para praticar o que aprendeu.

Os nossos cursos incluem um resumo no final de cada capítulo, do qual pode baixar um PDF e imprimir.

Mais de 2 milhões de estudantes em todo o mundo

Presente em mais de 180 países ao redor do mundo

Certificado válido no seu país de origem

...

Para todos os níveis

Curso de Gagueira

Name: Curso de Gagueira
Price: 57000 AOA

Este curso oferece aos terapeutas da fala uma base completa e baseada em evidência na avaliação e tratamento da gaguez ao longo de todo o ciclo de vida. Desde a identificação pré-escolar até aos programas de manutenção para adultos, adquirirá as ferramentas clínicas para avaliar, diagnosticar e tratar a gaguez com confiança. Todas as principais abordagens — modelagem da fluência, modificação da gaguez, ACT e o Programa Lidcombe — são abordadas em profundidade prática.

Dedika para empresas

O que vai aprender:

Aprenderá a avaliar a gravidade da gaguez, a identificar comportamentos secundários e a redigir relatórios de diagnóstico que apoiem o planeamento terapêutico e as decisões de financiamento. O curso abrange intervenções adequadas ao desenvolvimento para crianças em idade pré-escolar, crianças em idade escolar, adolescentes e adultos, incluindo populações especializadas, como clientes bilíngues e aqueles com gaguez neurogénica. Aplicará competências de aconselhamento, entrevista motivacional e abordagens baseadas na aceitação para lidar com o impacto psicológico da gaguez. A conceção de terapia de grupo, a prestação por telessaúde e as ferramentas baseadas na tecnologia também estão incluídas. No final, estará apto a tomar decisões clínicas sólidas e baseadas em evidência em contextos de casos complexos e diversificados.

Como estuda de forma prática Curso de Gagueira

Como pratica Curso de Gagueira

Para si que é empresa e quer formar a sua equipa

Na Dedika para empresas, o curso inclui exercícios e exemplos adaptados ao seu próprio negócio e às necessidades da sua empresa.

Clique aqui

Conteúdo do curso

8 Capítulos • 40 AulasDuração entre 4 e 360 horas (você decide)

Capítulo 1Ver detalhes

Fundamentos da Gaguez

Aula 1 • Definir Gaguez e Fluência
Apresenta a definição clínica de gaguez e o conceito de fluência normal. Fornece a base concetual para todo o conteúdo diagnóstico e terapêutico subsequente.
Aula 2 • Dimensões Psicológicas e Sociais
Aborda as consequências emocionais, cognitivas e sociais da gaguez. Prepara os clínicos para tratar a pessoa como um todo, não apenas os sintomas da fala.
Aula 3 • Bases Neurológicas e Genéticas
Aborda as diferenças na estrutura e função cerebral associadas à gaguez e fatores hereditários. Liga os fundamentos biológicos à tomada de decisão clínica.
Aula 4 • Epidemiologia e Prevalência
Examina quem gagueja, quando o início ocorre normalmente e as taxas de recuperação natural. Contextualiza as expectativas de carga de trabalho clínica e os padrões populacionais.
Aula 5 • Perspetivas Históricas e Teorias
Analisa as principais teorias etiológicas, desde o modelo diagnosogénico até aos modelos multifatoriais. Fundamenta a prática baseada em evidência atual no seu desenvolvimento histórico.

Capítulo 2Ver detalhes

Avaliação da Gaguez ao Longo da Vida

Aula 1 • Avaliação Afetiva e Cognitiva
Aborda instrumentos de autorrelato validados que medem atitudes, ansiedade e qualidade de vida. Liga os dados psicológicos à definição de objetivos de tratamento individualizados.
Aula 2 • Avaliação de Comportamentos Secundários e Evitamento
Identifica características observáveis e encobertas para além das disfluências principais. Garante que os clínicos captam o impacto total da gaguez na comunicação.
Aula 3 • Diagnóstico Diferencial e Elaboração de Relatórios
Orienta os clínicos na exclusão de perturbações comórbidas e na documentação clara das conclusões. Produz relatórios de diagnóstico que apoiam decisões de financiamento, referenciação e tratamento.
Aula 4 • Princípios e Planeamento da Avaliação
Estabelece a justificação para a avaliação sistemática e os componentes de uma avaliação completa. Enquadra todos os instrumentos de avaliação subsequentes num fluxo de trabalho clínico coerente.
Aula 5 • Medição da Frequência e Gravidade da Gaguez
Ensina métodos quantitativos para contar e classificar disfluências de gaguez. Permite classificações de gravidade fiáveis, essenciais para o planeamento do tratamento e a monitorização do progresso.

Capítulo 3Ver detalhes

Gaguez em Crianças em Idade Pré-Escolar

Aula 1 • Abordagens Indiretas e Ambientais
Aborda a terapia de interação parental e estratégias de modificação ambiental. Complementa o tratamento direto ao reduzir as exigências comunicativas sobre a criança.
Aula 2 • O Programa Lidcombe
Fornece instrução passo a passo no Programa Lidcombe, baseado em condicionamento operante, para a gaguez pré-escolar. Os clínicos podem formar os pais para administrar contingências verbais estruturadas em casa.
Aula 3 • Avaliação Centrada na Família para Crianças em Idade Pré-Escolar
Adapta os procedimentos de avaliação ao contexto desenvolvimental e familiar das crianças pequenas. Garante que as observações dos pais são sistematicamente incorporadas nas decisões clínicas.
Aula 4 • Aconselhamento a Pais de Crianças Pequenas
Equipa os clínicos para lidar com a culpa, ansiedade e conceções erradas dos pais sobre a gaguez. Reforça a aliança terapêutica necessária para uma intervenção domiciliária bem-sucedida.
Aula 5 • Identificação Precoce e Fatores de Risco
Define os preditores que distinguem a gaguez persistente da transitória em crianças pequenas. Permite a referenciação atempada e evita alarme parental desnecessário ou atraso no tratamento.

Capítulo 4Ver detalhes

Gaguez em Crianças em Idade Escolar

Aula 1 • Colaboração Escolar e Integração no IEP
Orienta os clínicos no trabalho com educadores e na integração de objetivos para a gaguez nos planos escolares. Garante que o tratamento se generaliza a todo o ambiente educativo da criança.
Aula 2 • Trabalho de Atitude e Aceitação
Aborda atitudes negativas em relação à comunicação e constrói resiliência em crianças em idade escolar. Liga a mudança afetiva a uma participação melhorada e à redução do evitamento.
Aula 3 • Contexto Desenvolvimental e Social
Examina como as exigências escolares, as relações entre pares e as expectativas académicas afetam a gaguez. Enquadra os objetivos do tratamento no ambiente comunicativo diário da criança.
Aula 4 • Modelagem da Fluência para Crianças em Idade Escolar
Ensina técnicas de fala prolongada e início fácil adaptadas para alunos em idade escolar. Constrói competências fundamentais de fluência que apoiam técnicas mais avançadas em capítulos posteriores.
Aula 5 • Técnicas de Modificação da Gaguez
Apresenta estratégias de cancelamento, pull-out e conjunto preparatório para gerir momentos de gaguez. Capacita as crianças a gaguejar com mais facilidade, em vez de evitarem falar.

Capítulo 5Ver detalhes

Gaguez em Adolescentes

Aula 1 • Técnicas Avançadas de Fluência e Modificação
Estende as competências de modelagem da fluência e modificação da gaguez a contextos comunicativos complexos de adolescentes. Baseia-se nas técnicas para a idade escolar com maiores exigências cognitivas e metacognitivas.
Aula 2 • Planeamento da Transição e Autodefesa
Prepara os adolescentes para gerir a gaguez de forma independente à medida que transitam para a idade adulta. Equipa-os com competências de autodefesa para contextos pós-secundários e profissionais.
Aula 3 • Identidade Adolescente e Gaguez
Explora como a gaguez se cruza com a formação da identidade, a autoestima e o sentimento de pertença ao grupo de pares. Fornece o enquadramento psicossocial para todas as intervenções específicas para adolescentes.
Aula 4 • Comunicação Social e Assertividade
Desenvolve competências de comunicação assertiva e estratégias para interações sociais de alto risco. Reduz o evitamento em conversas com pares, apresentações e entrevistas de emprego.
Aula 5 • Entrevista Motivacional para Adolescentes
Aplica princípios da entrevista motivacional para envolver clientes adolescentes resistentes ou ambivalentes. Aumenta a adesão ao tratamento e a apropriação autónoma dos objetivos.

Capítulo 6Ver detalhes

Gaguez em Adultos

Aula 1 • Programas Intensivos de Modelagem da Fluência
Aborda a estrutura e a administração de programas intensivos de fala prolongada para adultos. Prepara os clínicos para implementar e supervisionar formatos intensivos baseados em grupo.
Aula 2 • Perfis e Objetivos na Gaguez em Adultos
Caracteriza a diversidade de apresentações da gaguez em adultos e suscita objetivos de tratamento individualizados. Alinha o planeamento clínico com as prioridades de vida e as exigências comunicativas de cada cliente.
Aula 3 • Terapia de Modificação da Gaguez para Adultos
Aplica o quadro de modificação de Van Riper a clientes adultos com padrões de evitamento estabelecidos. Reduz o medo e o esforço através de dessensibilização sistemática e domínio de técnicas.
Aula 4 • Manutenção e Gestão a Longo Prazo
Concebe planos de manutenção individualizados para sustentar os ganhos terapêuticos ao longo do tempo. Aborda a recaída, estratégias de autoterapia e estruturas de apoio contínuo para adultos.
Aula 5 • Terapia de Aceitação e Compromisso para a Gaguez
Integra princípios da ACT para reduzir o sofrimento psicológico e aumentar a comunicação valorizada. Fornece um quadro comportamental de terceira geração que complementa as abordagens tradicionais de fluência.

Capítulo 7Ver detalhes

Populações Especializadas e Casos Complexos

Aula 1 • Gaguez com Perturbações Comórbidas
Gere a gaguez em conjunto com a PHDA, a perturbação do espetro do autismo, as perturbações de ansiedade e a perturbação da linguagem. Prioriza os alvos de tratamento e sequencia a intervenção em necessidades comórbidas.
Aula 2 • Gaguez Psicogénica
Identifica as características da gaguez psicogénica e as vias de referenciação e tratamento adequadas. Garante que os clínicos colaboram eficazmente com profissionais de saúde mental em casos complexos.
Aula 3 • Gaguez Neurogénica
Distingue a gaguez neurogénica adquirida da gaguez desenvolvimental e delineia as adaptações ao tratamento. Prepara os clínicos para casos pós-AVC, traumatismo cranioencefálico e relacionados com a doença de Parkinson.
Aula 4 • Gaguez em Clientes Bilingues e Multilingues
Aborda como a proficiência linguística, a dominância e o contexto cultural afetam a apresentação da gaguez. Permite uma avaliação e tratamento culturalmente sensíveis em várias línguas.
Aula 5 • Taquifemia: Avaliação e Tratamento
Fornece um módulo focado na taquifemia como uma perturbação da fluência distinta mas relacionada. Equipa os clínicos para avaliar e tratar a taquifemia de forma independente e quando coocorre com a gaguez.

Capítulo 8Ver detalhes

Prática Baseada em Evidência e Raciocínio Clínico

Aula 1 • Avaliação Crítica da Investigação sobre Gaguez
Ensina a avaliação sistemática de ensaios aleatorizados, revisões sistemáticas e estudos de caso único. Permite que os clínicos avaliem as alegações de eficácia do tratamento de forma independente e precisa.
Aula 2 • Medição de Resultados e Prática Baseada em Dados
Implementa a medição sistemática de resultados ao longo do ciclo de tratamento. Liga a recolha de dados à tomada de decisão clínica e ao ajuste do tratamento.
Aula 3 • Desenvolvimento Profissional e Prática Reflexiva
Estabelece hábitos de prática reflexiva, consulta entre pares e formação contínua. Sustenta a competência clínica e o crescimento profissional ao longo de uma carreira.
Aula 4 • Quadro da Prática Baseada em Evidência
Define os três pilares da prática baseada em evidência e a sua aplicação ao tratamento da gaguez. Estabelece a mentalidade avaliativa necessária para a tomada de decisão clínica avançada.
Aula 5 • Raciocínio Clínico em Casos Complexos
Aplica o raciocínio clínico estruturado a casos com múltiplas prioridades de tratamento concorrentes. Desenvolve o julgamento avançado necessário para a prática independente e supervisora.

Certificação

Seu certificado válido de conclusão

Este curso é para si:

Terapeuta da Fala no início de carreira: à procura de uma especialização estruturada para ganhar confiança na gestão de casos.
Clínico em contexto escolar: a gerir referenciações por gaguez sem formação dedicada em fluência.
Terapeuta em consultório privado: a desejar reter clientes adultos que gaguejam a longo prazo.
Supervisor clínico: a preparar-se para formar e avaliar a competência em gaguez noutros profissionais.
Estudante de licenciatura em Terapia da Fala: a construir conhecimento avançado em fluência antes de entrar no campo.
Terapeuta da Fala em contexto hospitalar: a deparar-se com casos de fluência de origem neurogénica ou psicogénica sem protocolos claros.

O que os nossos formandos dizem

As suas aulas são perfeitas. Adquiri o pacote de um ano e, finalmente, tenho a oportunidade de acompanhar diversos temas do meu interesse sem precisar mudar de plataforma... agradeço por tudo o que fazem, já recomendei vocês a outras pessoas...