A Dedika é uma plataforma para aprender na prática: seja a montar uma proposta comercial, tornar-se manicure ou usar uma ferramenta nova, por exemplo. Independentemente do objetivo, o melhor conteúdo sobre o tema já existe. O problema é que, muitas vezes, está noutro idioma, é caro, está disperso, não tem exercícios para praticar ou vem em cursos demasiado longos para quem tem uma rotina apertada. Por isso, a Dedika criou um método próprio: procuramos esse material onde estiver, organizamos o que faz sentido para o seu objetivo, revemos com apoio de especialistas disponíveis para esclarecer dúvidas e criamos práticas para aprender fazendo. É você o mais importante na sua jornada e ninguém a conhece melhor: escolha o conteúdo e a duração do curso, se vai aprender com ou sem internet e no formato que preferir. Pode ser em vídeo, texto, áudio ou resumo. Do seu jeito, só com o que faz sentido para você. Aqui, cada momento de dedicação conta mais e chega mais rápido ao que realmente importa.

Os cursos são compostos pelos melhores conteúdos do mundo sobre o tema: vídeos, áudios, artigos e livros. Todo esse conteúdo vem com resumos, podcasts (para livros e artigos) e transcrições (para vídeos e áudios). Você escolhe como prefere consumir o conteúdo. Cada material tem perguntas específicas para reforçar o conhecimento. Além disso, o curso é composto pelos capítulos que você escolher, permitindo estudar apenas o que interessa. No final de cada capítulo, há um projecto prático relacionado à sua profissão para praticar o que aprendeu.

Os nossos cursos incluem um resumo no final de cada capítulo, do qual pode baixar um PDF e imprimir.

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Formação em Audiologia

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Formação em Audiologia

Este curso abrangente de Formação em Audiologia equipa-o com os conhecimentos clínicos e as competências práticas necessárias para avaliar, diagnosticar e tratar as perturbações auditivas e do equilíbrio ao longo da vida. Desde a ciência auditiva fundamental até à gestão avançada de implantes cocleares, todas as competências essenciais são abordadas. Construa a experiência que define um audiologista confiante e pronto para a prática.

Dedika para empresas

O que vai aprender:

Desenvolverá uma compreensão aprofundada da anatomia auditiva, da classificação das perdas auditivas e da gama completa de técnicas de avaliação diagnóstica utilizadas na prática audiológica moderna. O curso abrange a audiometria de imitância, os potenciais evocados auditivos, a tecnologia de aparelhos auditivos e a avaliação da candidatura ao implante coclear. Adquirirá também competências na gestão do zumbido, na avaliação vestibular, na audiologia pediátrica e na conservação auditiva ocupacional. As técnicas de aconselhamento e as estratégias de reabilitação auditiva estão integradas ao longo do curso para o preparar para interações reais com os doentes. No final, estará capacitado para aplicar a prática baseada na evidência em diversos contextos clínicos e populações de doentes.

Como estuda de forma prática Formação em Audiologia

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Para si que é empresa e quer formar a sua equipa

Na Dedika para empresas, o curso inclui exercícios e exemplos adaptados ao seu próprio negócio e às necessidades da sua empresa.

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Conteúdo do curso

8 Capítulos • 37 AulasDuração entre 4 e 360 horas (você decide)

Capítulo 1Ver detalhes

Fundamentos da Audiologia e Ciência Auditiva

Aula 1 • Âmbito da Prática Audiológica
Define o papel profissional do audiologista, os contextos e as populações de doentes atendidos. Orienta os alunos para percursos de carreira e colaboração interprofissional.
Aula 2 • Anatomia do Sistema Auditivo
Abrange as estruturas do ouvido externo, médio e interno e as suas funções. Estabelece o vocabulário anatómico essencial para todo o conteúdo clínico subsequente.
Aula 3 • Física do Som e da Audição
Apresenta princípios acústicos, incluindo frequência, intensidade e propagação de ondas. Relaciona as propriedades físicas do som com os resultados percetivos da audição.
Aula 4 • Fisiologia da Audição
Explica a transdução, a codificação neural e o processamento auditivo central. Relaciona os mecanismos fisiológicos com a interpretação clínica da função auditiva.

Capítulo 2Ver detalhes

Perda Auditiva: Tipos, Causas e Classificação

Aula 1 • Causas Adquiridas de Perda Auditiva
Examina a exposição ao ruído, a ototoxicidade, o envelhecimento e as doenças como etiologias adquiridas. Relaciona a identificação da causa com o aconselhamento preventivo e as decisões de referenciação médica.
Aula 2 • Etiologias Congénitas e Genéticas
Revê as síndromes hereditárias e os fatores pré-natais que causam perda auditiva. Prepara os alunos para aconselhar famílias e coordenar referenciações genéticas.
Aula 3 • Graus e Configuração da Perda
Define as categorias de graus, de ligeiro a profundo, e os tipos de configuração do audiograma. Permite uma rotulagem precisa da gravidade e a comunicação com as fontes de referenciação.
Aula 4 • Tipos de Perda Auditiva
Diferencia a perda auditiva condutiva, neurossensorial e mista por local da lesão. Fornece a estrutura de classificação utilizada em todos os capítulos de avaliação clínica.

Capítulo 3Ver detalhes

Técnicas de Avaliação Audiométrica

Aula 1 • Procedimentos de Audiometria Vocal
Aborda os testes do limiar de reconhecimento de fala e da percentagem de reconhecimento de palavras. Valida os resultados da audiometria tonal e fornece dados de comunicação funcional.
Aula 2 • Fiabilidade e Validade do Teste
Examina os fatores que afetam a precisão audiométrica e as estratégias para garantir resultados válidos. Desenvolve competências de avaliação crítica necessárias para a tomada de decisões clínicas seguras.
Aula 3 • Métodos de Teste Comportamental Pediátrico
Apresenta a audiometria de reforço visual e a audiometria lúdica condicionada para crianças pequenas. Adapta as competências audiométricas padrão a estratégias de avaliação adequadas à idade.
Aula 4 • Interpretação e Relato do Audiograma
Desenvolve competências para ler, classificar e documentar com precisão os achados audiométricos. Prepara os alunos para escrever relatórios clínicos e comunicar os resultados aos doentes.
Aula 5 • Fundamentos da Audiometria Tonal
Ensina os testes do limiar por via aérea e óssea utilizando protocolos padrão. Constitui a competência de medição central aplicada em todos os capítulos de avaliação subsequentes.

Capítulo 4Ver detalhes

Audiometria de Imitância e Testes Fisiológicos

Aula 1 • Teste dos Reflexos Acústicos
Aborda a medição do limiar do reflexo ipsilateral e contralateral e o teste de decaimento. Acrescenta poder diagnóstico para identificar patologia retrococlear e do ouvido médio.
Aula 2 • Integração da Imitância com Resultados Comportamentais
Desenvolve uma abordagem sistemática para combinar dados de imitância e audiométricos. Permite a determinação precisa do local da lesão e as decisões de referenciação adequadas.
Aula 3 • Princípios e Procedimento da Timpanometria
Explica a pressão do ouvido médio, a complacência e a classificação do timpanograma. Fornece a base processual para todas as avaliações baseadas na imitância.
Aula 4 • Teste de Otoemissões Acústicas
Ensina o registo e a interpretação das OEA evocadas por transientes e por produtos de distorção. Fornece dados objetivos do estado das células ciliadas cocleares, independentes da resposta do doente.

Capítulo 5Ver detalhes

Potenciais Evocados Auditivos e Diagnóstico Avançado

Aula 1 • Princípios dos Potenciais Evocados Auditivos
Apresenta os geradores neurais e os componentes da forma de onda das respostas evocadas auditivas. Estabelece a estrutura eletrofisiológica para todos os procedimentos de potenciais evocados subsequentes.
Aula 2 • Resposta Auditiva de Estado Estável
Explica a metodologia ASSR para a estimativa do limiar específico da frequência. Complementa o ABR ao fornecer dados semelhantes a um audiograma para a adaptação de aparelhos auditivos em bebés.
Aula 3 • Eletrococleografia
Ensina o registo ECochG para a avaliação da doença de Ménière e da hidropisia coclear. Acrescenta uma ferramenta de diagnóstico especializada para as perturbações endolinfáticas.
Aula 4 • Teste do Potencial Evocado Auditivo de Tronco Encefálico
Aborda os protocolos de registo ABR para estimativa do limiar e fins neurodiagnósticos. Desenvolve a competência eletrofisiológica mais prevalente na prática audiológica.
Aula 5 • Respostas Corticais e de Latência Média
Apresenta o registo e as aplicações clínicas da resposta P1-N1-P2 e da resposta de latência média. Alarga a avaliação eletrofisiológica à avaliação do processamento auditivo cortical.

Capítulo 6Ver detalhes

Tecnologia e Adaptação de Aparelhos Auditivos

Aula 1 • Critérios de Candidatura e Seleção do Dispositivo
Estabelece critérios para a candidatura a aparelho auditivo e orienta as decisões de seleção do dispositivo. Relaciona o perfil audiométrico e o estilo de vida do doente com as escolhas tecnológicas adequadas.
Aula 2 • Medição de Resultados e Acompanhamento
Utiliza questionários validados e testes de fala para medir o benefício do aparelho auditivo. Orienta os ajustes de acompanhamento e a gestão do doente a longo prazo.
Aula 3 • Estilos e Tecnologia de Aparelhos Auditivos
Analisa os formatos, as funcionalidades de processamento de sinal e os níveis tecnológicos dos aparelhos auditivos. Fornece a base de conhecimento do produto para a seleção do dispositivo baseada na evidência.
Aula 4 • Medição e Verificação em Ouvido Real
Ensina a medição com microfone sonda para verificar a saída do aparelho auditivo no canal auditivo. Confirma que os alvos prescritivos são alcançados antes da dispensa do dispositivo.
Aula 5 • Métodos de Adaptação Prescritivos
Aplica os alvos prescritivos NAL-NL2 e DSL à programação inicial do aparelho auditivo. Garante que as definições de ganho e saída se baseiam em racionais de adaptação validados.

Capítulo 7Ver detalhes

Implantes Cocleares e Dispositivos Implantáveis

Aula 1 • Reabilitação e Resultados Após a Implantação
Orienta o planeamento da reabilitação auditiva e a monitorização dos resultados pós-implantação. Relaciona a programação do dispositivo com o sucesso da comunicação a longo prazo.
Aula 2 • Implantes Ancorados ao Osso e de Ouvido Médio
Apresenta os sistemas auditivos ancorados ao osso e os implantes ativos de ouvido médio como alternativas. Alarga o conhecimento sobre dispositivos implantáveis para além dos implantes cocleares.
Aula 3 • Visão Geral da Tecnologia do Implante Coclear
Descreve os componentes do implante coclear, as estratégias de codificação do sinal e as gerações de dispositivos. Estabelece a base técnica para a avaliação da candidatura e programação.
Aula 4 • Avaliação da Candidatura para Implante Coclear
Aplica critérios audiométricos, de fala e médicos para determinar a candidatura ao implante coclear. Prepara os alunos para realizar avaliações pré-implante e consultas de equipa.
Aula 5 • Programação e Mapeamento do Dispositivo
Aborda a medição do nível de limiar e de conforto e a criação de mapas para implantes cocleares. Desenvolve as competências de programação necessárias para a ativação inicial e ajustes contínuos.

Capítulo 8Ver detalhes

Reabilitação Auditiva e Aconselhamento

Aula 1 • Treino de Estratégias de Comunicação
Ensina aos doentes e famílias estratégias de reparação, modificações ambientais e assertividade. Desenvolve competências práticas que alargam o benefício do dispositivo auditivo na vida diária.
Aula 2 • Competências de Aconselhamento para Audiologistas
Desenvolve técnicas de aconselhamento centradas na pessoa para a adaptação à perda auditiva. Equipa os alunos para abordar os impactos emocionais, sociais e familiares da deficiência auditiva.
Aula 3 • Técnicas de Treino Auditivo
Aplica exercícios de treino auditivo analítico e sintético para melhorar a perceção da fala. Fornece métodos de prática estruturada para formatos individuais e de grupo.
Aula 4 • Programas de Reabilitação em Grupo
Concebe e facilita sessões de reabilitação auditiva em grupo para adultos e idosos. Recorre ao apoio dos pares e à aprendizagem partilhada para melhorar os resultados da reabilitação individual.
Aula 5 • Princípios da Reabilitação Auditiva
Define os objetivos, modelos e base de evidência da reabilitação auditiva ao longo da vida. Enquadra a reabilitação como um processo sistemático que complementa a intervenção baseada em dispositivos.

Certificação

Seu certificado válido de conclusão

Este curso é para si:

Assistente de audiologia: que procura conhecimentos clínicos mais aprofundados para apoiar melhor os audiologistas supervisores.
Estudante pré-graduado: a construir uma base competitiva antes de se candidatar a programas doutorais de audiologia.
Especialista em instrumentos auditivos: a expandir a sua experiência para além da adaptação, rumo a uma compreensão diagnóstica completa.
Terapeuta da fala: a adicionar conhecimentos de audiologia para melhor servir doentes com problemas auditivos.
Enfermeiro de saúde ocupacional: a desenvolver competências para gerir eficazmente programas de conservação auditiva no local de trabalho.
Pessoa em mudança de carreira: a transitar para os cuidados de saúde com foco nas perturbações auditivas e do equilíbrio.

O que os nossos formandos dizem

As suas aulas são perfeitas. Adquiri o pacote de um ano e, finalmente, tenho a oportunidade de acompanhar diversos temas do meu interesse sem precisar mudar de plataforma... agradeço por tudo o que fazem, já recomendei vocês a outras pessoas...