Khóa học Tâm lý học Ứng dụng

Bài học 1 • Định nghĩa Tâm lý học Ứng dụng

Phân biệt tâm lý học ứng dụng với tâm lý học cơ bản và khái quát các phân ngành chính của nó. Đặt nền tảng cho học viên về phạm vi của ngành trước khi tiến tới các kỹ thuật cụ thể.

Bài học 2 • Tri giác, Nhận thức và Hành vi

Khám phá cách tri giác và quá trình nhận thức định hình quyết định và hành động. Kết nối khoa học nhận thức với các kết quả hành vi có thể quan sát được.

Bài học 3 • Đạo đức trong Tâm lý học Ứng dụng

Giới thiệu các tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp, đồng ý có hiểu biết và bảo mật. Thiết lập các ranh giới đạo đức chi phối mọi hoạt động thực hành ứng dụng.

Bài học 4 • Các Lý thuyết Tâm lý Cốt lõi

Khảo sát chủ nghĩa hành vi, nhận thức luận, chủ nghĩa nhân văn và lý thuyết học tập xã hội. Cung cấp vốn từ vựng lý thuyết được sử dụng trong suốt khóa học.

Bài học 1 • Thiết kế Nghiên cứu Định lượng

Giải thích các thiết kế thực nghiệm, bán thực nghiệm và khảo sát. Trang bị cho học viên khả năng lựa chọn thiết kế phù hợp cho các câu hỏi ứng dụng.

Bài học 2 • Chuyển hóa Nghiên cứu vào Thực hành

Giải quyết các khoảng cách triển khai và chiến lược chuyển giao tri thức. Kết nối khoảng cách giữa nghiên cứu và thực hành vốn là trọng tâm của tâm lý học ứng dụng.

Bài học 3 • Nguyên tắc Cơ bản về Phân tích Dữ liệu

Bao gồm thống kê mô tả, các kiểm định suy luận và cỡ ảnh hưởng. Cung cấp các công cụ phân tích cần thiết để giải thích dữ liệu tâm lý.

Bài học 4 • Phương pháp Nghiên cứu Định tính

Giới thiệu phỏng vấn, nhóm tập trung và phân tích chủ đề. Cho phép học viên thu thập dữ liệu bối cảnh phong phú trong các bối cảnh ứng dụng.

Bài học 1 • Đánh giá Nhận thức và Năng lực

Xem xét các mô hình trí tuệ và công cụ năng lực nhận thức. Kết nối kết quả đánh giá với việc lập kế hoạch học tập, hiệu suất và phát triển.

Bài học 2 • Đánh giá Cảm xúc và Xã hội

Xem xét các thước đo trí tuệ cảm xúc và công cụ năng lực xã hội. Mở rộng phạm vi đánh giá ra ngoài các khía cạnh nhận thức và nhân cách.

Bài học 3 • Truyền đạt Kết quả Đánh giá

Dạy cách viết báo cáo, cung cấp phản hồi và công bố thông tin có đạo đức. Đảm bảo dữ liệu đánh giá được chuyển thành hướng dẫn rõ ràng, có thể hành động.

Bài học 4 • Đánh giá Nhân cách và Hành vi

Bao gồm các mô hình đặc điểm, bảng kiểm kê tự báo cáo và quan sát hành vi. Liên kết dữ liệu nhân cách với các ứng dụng tại nơi làm việc và lâm sàng.

Bài học 1 • Các Mô hình Thay đổi Hành vi

So sánh mô hình xuyên lý thuyết, niềm tin sức khỏe và nhận thức xã hội. Cung cấp một khung lựa chọn để kết hợp các mô hình với mục tiêu can thiệp.

Bài học 2 • Các Kỹ thuật và Chiến lược Hành vi

Áp dụng các chiến lược củng cố, định hình, nhắc nhở và tự giám sát. Trang bị cho học viên một bộ công cụ thực tế để điều chỉnh các hành vi cụ thể.

Bài học 3 • Đánh giá Hiệu quả Can thiệp

Dạy các thiết kế trường hợp đơn lẻ, so sánh trước-sau và kiểm tra độ trung thực. Khép kín chu trình thiết kế bằng cách đo lường liệu can thiệp có đạt được thay đổi mong muốn hay không.

Bài học 4 • Các Tiếp cận Nhận thức Hành vi

Giới thiệu tái cấu trúc nhận thức, nhật ký suy nghĩ và kích hoạt hành vi. Mở rộng thay đổi hành vi để bao gồm các tiền đề nhận thức và niềm tin.

Bài học 1 • Căng thẳng Nghề nghiệp và Sức khỏe

Xác định các yếu tố gây căng thẳng, chỉ báo kiệt sức nghề nghiệp và các chiến lược đối phó dựa trên bằng chứng. Trang bị cho người thực hành khả năng thiết kế các chương trình sức khỏe tại nơi làm việc.

Bài học 2 • Tuyển chọn và Đánh giá Nhân tài

Bao gồm phỏng vấn có cấu trúc, bài kiểm tra mẫu công việc và độ hiệu lực dự báo. Cho phép đưa ra quyết định tuyển dụng dựa trên bằng chứng, giảm thiên kiến và cải thiện sự phù hợp.

Bài học 3 • Động lực Nhóm và Hợp tác

Phân tích sự phát triển nhóm, sự rõ ràng về vai trò và an toàn tâm lý. Cung cấp các công cụ để xây dựng các nhóm hiệu suất cao, gắn kết.

Bài học 4 • Lãnh đạo và Tầm ảnh hưởng

Xem xét các mô hình lãnh đạo chuyển đổi, phục vụ và tình huống. Liên kết phong cách lãnh đạo với hiệu suất nhóm và bầu không khí tổ chức.

Bài học 1 • Đánh giá và Can thiệp Khủng hoảng

Bao gồm đánh giá nguy cơ tự tử, lập kế hoạch an toàn và các quy trình giảm leo thang căng thẳng. Chuẩn bị cho học viên khả năng phản ứng hiệu quả với các trường hợp khẩn cấp tâm lý cấp tính.

Bài học 2 • Các Kỹ thuật Trị liệu Dựa trên Bằng chứng

Giới thiệu liệu pháp nhận thức hành vi, phỏng vấn tạo động lực và các phương pháp dựa trên chấp nhận. Cung cấp một bộ công cụ đa năng có thể áp dụng trên nhiều biểu hiện lâm sàng đa dạng.

Bài học 3 • Theo dõi Tiến triển và Kết quả

Áp dụng giám sát kết quả định kỳ, phản hồi buổi trị liệu và điều chỉnh điều trị. Đảm bảo công việc lâm sàng luôn dựa trên dữ liệu và lấy thân chủ làm trung tâm.

Bài học 4 • Mối Quan hệ Trị liệu và Liên minh

Bao gồm thấu cảm, sự tôn trọng tích cực vô điều kiện và các kỹ thuật xây dựng liên minh. Thiết lập nền tảng mối quan hệ được dự báo là yếu tố quyết định kết quả trị liệu.

Bài học 1 • Các Can thiệp Thay đổi Hành vi Sức khỏe

Áp dụng các mô hình thay đổi hành vi vào chế độ ăn uống, tập thể dục, hút thuốc và tuân thủ điều trị. Kết nối lý thuyết thay đổi hành vi trước đó với các mục tiêu hành vi sức khỏe cụ thể.

Bài học 2 • Giao tiếp với Thân chủ và Tuân thủ

Bao gồm kiến thức về sức khỏe, ra quyết định chung và các rào cản tuân thủ. Trang bị cho học viên khả năng cải thiện giao tiếp giữa thân chủ và nhà cung cấp cũng như việc tuân thủ điều trị.

Bài học 3 • Thiết kế Chương trình Nâng cao Sức khỏe

Dạy đánh giá nhu cầu, mô hình logic chương trình và lập kế hoạch đánh giá cho các chiến dịch sức khỏe. Tích hợp các kỹ năng trước đó vào một quy trình thiết kế chương trình hoàn chỉnh.

Bài học 4 • Căng thẳng, Hệ miễn dịch và Bệnh mạn tính

Xem xét tâm-thần-kinh-miễn dịch học và các con đường căng thẳng-bệnh tật. Giải thích các cơ chế liên kết trạng thái tâm lý với kết quả sức khỏe thể chất.

Bài học 1 • Lập kế hoạch Nghề nghiệp và Học tập Suốt đời

Hướng dẫn học viên vạch ra lộ trình nghề nghiệp, thiết lập mục tiêu phát triển và xây dựng mạng lưới chuyên nghiệp. Chuẩn bị cho học viên tốt nghiệp sự phát triển chuyên nghiệp bền vững.

Bài học 2 • Năng lực Văn hóa và Tính Đa dạng

Giải quyết sự khiêm tốn văn hóa, thiên kiến ngầm ẩn và các can thiệp được điều chỉnh phù hợp văn hóa. Đảm bảo thực hành công bằng và hiệu quả trên các nhóm dân cư đa dạng.

Bài học 3 • Giám sát và Thực hành Phản ánh

Bao gồm các mô hình giám sát, tham vấn đồng đẳng và tự phản ánh có cấu trúc. Gắn việc học tập liên tục và đảm bảo chất lượng vào thực hành chuyên nghiệp.

Bài học 4 • Tư vấn và Thay đổi Tổ chức

Áp dụng chuyên môn tâm lý vào vai trò tư vấn và quản lý sự thay đổi. Mở rộng các kỹ năng cấp độ cá nhân sang ảnh hưởng và tác động cấp độ hệ thống.