
Corso di neurolinguistica
La neurolinguistica crea un ponte tra la scienza del cervello e la complessità del linguaggio umano, e questo corso le fornisce una base rigorosa e fondata sulla ricerca in entrambi gli ambiti. Esplorerà come i sistemi neurali supportano tutto, dai suoni del parlato al discorso, dal recupero delle parole alla grammatica. Che persegua obiettivi clinici, accademici o di ricerca, questo corso la dota delle conoscenze e degli strumenti analitici per lavorare con sicurezza all'intersezione tra linguaggio e neuroscienze.
Cosa imparerai:
Questo corso tratta l'intero ambito della neurolinguistica, dalla neuroanatomia del linguaggio e dai modelli teorici fondamentali all'elaborazione fonologica, all'accesso lessicale e alla computazione sintattica. Studierà metodi di ricerca che includono fMRI, EEG e analisi delle lesioni, e imparerà a valutare criticamente i risultati empirici. Il programma affronta l'acquisizione del linguaggio, il bilinguismo, la lettura, le emozioni e l'invecchiamento, nonché argomenti clinici come la classificazione delle afasie e la riabilitazione basata sull'evidenza. Vengono inoltre presentati approcci computazionali e metodi basati su corpora, collegando la scienza dei dati moderna alla ricerca su cervello e linguaggio. Alla fine, avrà una comprensione completa e scientificamente fondata di come il cervello umano elabora, acquisisce e perde il linguaggio.
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Contenuto del corso
8 Capitoli • 40 LezioniDurata tra 4 e 360 ore (decidi tu)
Capitolo 1NascondiNascondi dettagliVedi dettagliFondamenti di neurolinguistica
Fondamenti di neurolinguistica
Lezione 1 • Modelli teorici fondamentali
Passa in rassegna i principali modelli neurolinguistici, inclusi i framework del doppio flusso e della codifica predittiva. Fornisce agli studenti gli strumenti per valutare resoconti teorici concorrenti.
Lezione 2 • Lateralizzazione emisferica del linguaggio
Esamina la dominanza dell'emisfero sinistro e i contributi dell'emisfero destro al linguaggio. Introduce la variazione individuale nei pattern di lateralizzazione.
Lezione 3 • Basi neurali delle funzioni linguistiche
Mappa funzioni linguistiche specifiche — fonologia, sintassi, semantica — sui substrati neurali. Collega la conoscenza anatomica al comportamento linguistico funzionale.
Lezione 4 • Definire la neurolinguistica come disciplina
Traccia l'emergere storico della neurolinguistica dall'afasiologia classica fino alle moderne neuroscienze cognitive. Posiziona la disciplina nel suo contesto interdisciplinare.
Lezione 5 • Neuroanatomia pertinente al linguaggio
Tratta le strutture corticali e sottocorticali coinvolte nell'elaborazione del linguaggio. Fornisce il vocabolario anatomico necessario durante tutto il corso.
Capitolo 2NascondiNascondi dettagliVedi dettagliMetodi di ricerca in neurolinguistica
Metodi di ricerca in neurolinguistica
Lezione 1 • Metodi elettrofisiologici
Illustra la registrazione EEG ed ERP, concentrandosi su componenti pertinenti al linguaggio come N400 e P600. Evidenzia i vantaggi della risoluzione temporale per la ricerca linguistica.
Lezione 2 • Progettare e valutare gli studi
Affronta il disegno sperimentale, la potenza statistica e la replicazione nella ricerca neurolinguistica. Prepara gli studenti a valutare criticamente gli studi pubblicati.
Lezione 3 • Tecniche di neuroimmagine
Introduce fMRI, PET e risonanza magnetica strutturale come strumenti per localizzare le funzioni linguistiche. Confronta la risoluzione spaziale e temporale tra le diverse modalità.
Lezione 4 • Paradigmi comportamentali per la ricerca sul linguaggio
Tratta compiti di tempo di reazione, priming e paradigmi di lettura utilizzati per sondare l'elaborazione linguistica. Stabilisce la linea di base comportamentale prima di introdurre le misure neurali.
Lezione 5 • Metodi di lesione e stimolazione
Esamina come le lesioni cerebrali e la stimolazione non invasiva rivelano relazioni causali tra linguaggio e cervello. Integra l'imaging correlazionale con l'inferenza causale.
Capitolo 3NascondiNascondi dettagliVedi dettagliElaborazione fonologica nel cervello
Elaborazione fonologica nel cervello
Lezione 1 • Produzione e articolazione del parlato
Esamina la pianificazione motoria e l'esecuzione del parlato dalla codifica fonologica all'output articolatorio. Introduce i modelli DIVA e GODIVA.
Lezione 2 • Prosodia ed elaborazione soprasegmentale
Analizza l'elaborazione neurale di intonazione, accento e ritmo oltre i singoli fonemi. Evidenzia i contributi dell'emisfero destro all'interpretazione prosodica.
Lezione 3 • Corteccia uditiva e percezione del parlato
Traccia la via uditiva dalla coclea alla corteccia uditiva primaria e secondaria. Collega l'elaborazione acustica alla categorizzazione fonemica.
Lezione 4 • Disturbi fonologici e danno neurale
Passa in rassegna i deficit fonologici derivanti da lesioni corticali e sottocorticali. Ancora i modelli teorici all'evidenza clinica.
Lezione 5 • Rappresentazioni fonologiche e memoria
Tratta la memoria fonologica a breve termine, il loop fonologico e le rappresentazioni astratte dei fonemi. Collega la memoria di lavoro alla comprensione e alla produzione del parlato.
Capitolo 4NascondiNascondi dettagliVedi dettagliAccesso lessicale ed elaborazione semantica
Accesso lessicale ed elaborazione semantica
Lezione 1 • Organizzazione della memoria semantica
Esamina come la conoscenza concettuale è organizzata nel cervello, inclusi gli effetti categoria-specifici. Collega la struttura della rete semantica alla distribuzione neurale.
Lezione 2 • Produzione e denominazione di parole
Analizza le fasi dal concetto alla forma fonologica nella produzione di parole. Introduce il modello del parlato di Levelt e la sua implementazione neurale.
Lezione 3 • Il lessico mentale e il riconoscimento delle parole
Introduce i modelli di rappresentazione lessicale e le fasi del riconoscimento visivo e uditivo delle parole. Stabilisce le basi concettuali per l'elaborazione semantica.
Lezione 4 • Correlati neurali del recupero lessicale
Tratta la componente ERP N400 e le evidenze fMRI per i processi di accesso lessicale. Collega i risultati elettrofisiologici ed emodinamici.
Lezione 5 • Disturbi semantici e anomia
Passa in rassegna la demenza semantica, l'afasia anomica e i deficit di denominazione categoria-specifici. Ancora i modelli lessicali all'evidenza neurologica.
Capitolo 5NascondiNascondi dettagliVedi dettagliElaborazione sintattica e grammatica neurale
Elaborazione sintattica e grammatica neurale
Lezione 1 • Firme ERP dell'elaborazione sintattica
Analizza le componenti ELAN, LAN e P600 come marcatori del rilevamento delle violazioni sintattiche. Collega le evidenze elettrofisiologiche ai modelli di parsing.
Lezione 2 • Produzione e codifica sintattica
Esamina come i parlanti pianificano la struttura grammaticale durante la produzione di frasi. Introduce il priming e i fenomeni di persistenza strutturale.
Lezione 3 • Meccanismi di comprensione delle frasi
Tratta le strategie di parsing, gli effetti garden-path e le regioni neurali che supportano l'interpretazione incrementale delle frasi. Si basa sulle conoscenze lessicali del Capitolo 4.
Lezione 4 • Deficit sintattici nell'afasia
Passa in rassegna agrammatismo, paragrammatismo e deficit di comprensione sintattica nell'afasia. Ancora i modelli neurali della grammatica alle popolazioni cliniche.
Lezione 5 • Elaborazione morfologica nel cervello
Indaga come la morfologia flessiva e derivazionale viene elaborata a livello neurale. Affronta i resoconti a doppia via e a via singola del calcolo morfologico.
Capitolo 6NascondiNascondi dettagliVedi dettagliAcquisizione del linguaggio e sviluppo neurale
Acquisizione del linguaggio e sviluppo neurale
Lezione 1 • Periodi critici e sensibili
Analizza le evidenze per i periodi critici nella fonologia, nella sintassi e nell'acquisizione lessicale. Collega la plasticità neurale ai tempi dello sviluppo.
Lezione 2 • Correlati neurali dell'acquisizione della prima lingua
Tratta gli studi EEG e fMRI che tracciano la maturazione della rete linguistica nei bambini. Collega le tappe dello sviluppo ai cambiamenti neurali.
Lezione 3 • Sviluppo cerebrale bilingue e multilingue
Esamina come il bilinguismo simultaneo e sequenziale modella l'organizzazione neurale del linguaggio. Introduce il concetto di rappresentazioni neurali condivise rispetto a separate.
Lezione 4 • Sensibilità linguistica prenatale e neonatale
Esamina l'apprendimento uditivo fetale e la discriminazione neonatale del parlato nativo rispetto a quello non nativo. Stabilisce le prime fondamenta neurali del linguaggio.
Lezione 5 • Disturbi dello sviluppo del linguaggio
Passa in rassegna il disturbo dello sviluppo del linguaggio, la dislessia e la balbuzie da una prospettiva neurale. Collega lo sviluppo atipico ai modelli fondamentali di acquisizione.
Capitolo 7NascondiNascondi dettagliVedi dettagliDiscorso, pragmatica e linguaggio sociale
Discorso, pragmatica e linguaggio sociale
Lezione 1 • Elaborazione del linguaggio figurato
Analizza l'elaborazione neurale di metafore, espressioni idiomatiche e umorismo. Evidenzia i contributi dell'emisfero destro e della corteccia prefrontale al significato non letterale.
Lezione 2 • Basi neurali della comprensione del discorso
Tratta la costruzione della coerenza, la generazione di inferenze e la comprensione narrativa nel cervello. Estende i modelli a livello di frase all'elaborazione di più frasi.
Lezione 3 • Gesto, multimodalità e comunicazione
Esamina l'integrazione neurale di gesto e parlato nella comunicazione. Introduce l'elaborazione multimodale del linguaggio oltre il canale uditivo-verbale.
Lezione 4 • Comunicazione sociale e disturbi pragmatici
Passa in rassegna i deficit pragmatici nel disturbo dello spettro autistico, nel danno all'emisfero destro e nella schizofrenia. Ancora i modelli pragmatici all'evidenza clinica.
Lezione 5 • Inferenza pragmatica e teoria della mente
Esamina come il cervello calcola il significato del parlante oltre il contenuto letterale, inclusa l'implicatura. Collega l'elaborazione pragmatica alle reti della teoria della mente.
Capitolo 8NascondiNascondi dettagliVedi dettagliNeurolinguistica clinica e riabilitazione
Neurolinguistica clinica e riabilitazione
Lezione 1 • Classificazione delle sindromi afasiche
Tratta in modo sistematico i principali tipi di afasia, i loro correlati lesionali e i profili linguistici. Integra le conoscenze anatomiche e funzionali dei capitoli precedenti.
Lezione 2 • Approcci di valutazione neurolinguistica
Introduce strumenti di valutazione standardizzati e basati sul processo per i disturbi del linguaggio. Collega i risultati della valutazione ai modelli neurali del linguaggio.
Lezione 3 • Plasticità neurale e recupero
Esamina i meccanismi di recupero spontaneo e la neuroplasticità indotta dal trattamento. Introduce i pattern di riorganizzazione perilesionale e controlaterale.
Lezione 4 • Riabilitazione del linguaggio assistita dalla tecnologia
Tratta la stimolazione cerebrale, la terapia computer-based e la comunicazione aumentativa come strumenti riabilitativi. Collega le tecnologie emergenti ai principi del recupero neurale.
Lezione 5 • Trattamento dell'afasia basato sull'evidenza
Passa in rassegna gli approcci terapeutici con un forte supporto empirico, incluse le terapie constraint-induced e semantiche. Collega i meccanismi terapeutici alla plasticità neurale.
Il tuo certificato valido di completamento
Questo corso è per te:
Logopedista: alla ricerca di un fondamento neurale più profondo per le decisioni cliniche.
Studente di scienze cognitive: pronto a specializzarsi nella ricerca sul linguaggio basata sul cervello.
Laureato in linguistica: desidera collegare la teoria grammaticale alle evidenze neurali.
Professionista nelle neuroscienze: interessato ad ampliare le proprie competenze nei sistemi specifici del linguaggio.
Ricercatore in psicologia: mira a integrare metodi neurolinguistici nel proprio lavoro.
Riqualificazione professionale: passaggio alla scienza del cervello e della comunicazione da un altro settore.
Cosa dicono i nostri studenti
Le sue lezioni sono perfette. Ho acquistato il pacchetto annuale e finalmente ho l'opportunità di seguire diversi argomenti di mio interesse senza dover cambiare piattaforma... vi ringrazio per tutto quello che fate, vi ho già raccomandati ad altre persone...

Mi piace come le lezioni vanno dritte al punto e come riesco a cambiare capitoli e saltare contenuti di cui non ho bisogno.

Mi piace il contenuto e il modo di presentazione e trascrizione dei video, che accelera il processo!

La piattaforma è veloce, semplice da usare. La diversità dei contenuti e i video complementari aiutano molto nell'apprendimento.

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