
Curso de Human Centered Design
Domine o processo completo de Design Centrado no Ser Humano, desde a pesquisa aprofundada com usuários até a estratégia organizacional escalável. Aprenda a resolver problemas reais colocando as pessoas em primeiro lugar em cada etapa do design. Este curso fornece as estruturas, ferramentas e confiança para que você crie produtos e serviços que realmente funcionem para os seres humanos que os utilizam.
O que você vai aprender:
Você aprenderá a conduzir pesquisa com usuários, sintetizar os resultados em declarações de problema claras e gerar ideias por meio de métodos criativos estruturados. Você construirá protótipos, realizará testes de usabilidade e usará os resultados para melhorar seus designs com confiança. O curso aborda design inclusivo, normas de acessibilidade, ciência comportamental e pensamento sistêmico. Você também desenvolverá habilidades de facilitação para liderar workshops e sessões de codesign. Ao final, você saberá integrar o HCD em ambientes ágeis e defender de forma mensurável o valor do design em qualquer organização.
Como você estuda de forma prática Curso de Human Centered Design
Como você pratica Curso de Human Centered Design
Para si que é empresa e quer formar a equipa
Na Dedika para empresas, o curso inclui exercícios e exemplos do próprio negócio e adaptados às necessidades da sua empresa.
Conteúdo do curso
8 Capítulos • 40 AulasDuração entre 4 e 360 horas (você decide)
Capítulo 1EsconderEsconder detalhesVer detalhesFundamentos do Design Centrado no Ser Humano
Fundamentos do Design Centrado no Ser Humano
Aula 1 • Visão Geral do Processo de HCD
Apresenta o processo de design completo, da descoberta à entrega. Fornece um roadmap que os alunos vão aprofundar ao longo do curso.
Aula 2 • Responsabilidades Éticas no HCD
Aborda o dever do designer de evitar danos e respeitar a dignidade do usuário. Estabelece expectativas éticas que se aplicam a todos os capítulos subsequentes.
Aula 3 • O Que É Design Centrado no Ser Humano
Define o HCD como uma filosofia de resolução de problemas enraizada na empatia. Fundamenta o capítulo distinguindo o HCD de abordagens focadas em tecnologia ou negócios.
Aula 4 • A Mentalidade e os Valores do HCD
Explora as atitudes e crenças que permitem uma prática eficaz de HCD. Conecta a mentalidade a resultados de design consistentes e de alta qualidade.
Aula 5 • Principais Papéis e Stakeholders
Mapeia as pessoas envolvidas em um projeto de HCD e suas responsabilidades. Prepara os alunos para colaborar de forma eficaz entre disciplinas.
Capítulo 2EsconderEsconder detalhesVer detalhesCompreendendo Usuários por Meio de Pesquisa
Compreendendo Usuários por Meio de Pesquisa
Aula 1 • Métodos Observacionais e Contextuais
Apresenta a observação etnográfica e a pesquisa contextual para capturar o comportamento em ambientes naturais. Complementa os dados de entrevista com o contexto do mundo real.
Aula 2 • Pesquisas e Insumos Quantitativos
Explica como pesquisas e análises complementam a pesquisa qualitativa. Fornece ferramentas para validar padrões em populações maiores de usuários.
Aula 3 • Conduzindo Entrevistas com Usuários
Aborda o design de entrevistas, a facilitação e as técnicas de anotação. As entrevistas são a principal ferramenta para descobrir necessidades latentes dos usuários.
Aula 4 • Sintetizando Dados de Pesquisa
Transforma dados brutos em insights estruturados usando mapeamento de afinidades e codificação. Produz a base de evidências para definir as necessidades do usuário.
Aula 5 • Planejamento e Escopo da Pesquisa
Ensina a formular perguntas de pesquisa e selecionar métodos apropriados. Garante que o esforço de pesquisa seja focado e alinhado com as metas de design.
Capítulo 3EsconderEsconder detalhesVer detalhesDefinindo Problemas e Necessidades do Usuário
Definindo Problemas e Necessidades do Usuário
Aula 1 • Mapeando Jornadas do Usuário
Visualiza a experiência completa do usuário em todos os pontos de contato e ao longo do tempo. Os mapas de jornada revelam pontos de dor e áreas de oportunidade para intervenção de design.
Aula 2 • Framework Jobs-to-Be-Done
Aplica a lente jobs-to-be-done para descobrir metas funcionais, sociais e emocionais dos usuários. Aprofunda a definição do problema além de solicitações superficiais de funcionalidades.
Aula 3 • Construindo Personas de Usuário
Ensina a construção de personas baseadas em evidências que representam segmentos-chave de usuários. As personas ancoram as decisões de design em características humanas reais.
Aula 4 • Definindo Critérios e Restrições de Design
Estabelece critérios de sucesso mensuráveis e restrições do mundo real antes da ideação. Os critérios servem como benchmarks de avaliação ao longo do processo de design.
Aula 5 • Elaborando Declarações de Problema
Apresenta formatos estruturados para articular o desafio central de design. Uma declaração de problema precisa evita aumento de escopo e soluções mal direcionadas.
Capítulo 4EsconderEsconder detalhesVer detalhesIdeação e Resolução Criativa de Problemas
Ideação e Resolução Criativa de Problemas
Aula 1 • Pensamento Analógico e Lateral
Usa analogias, metáforas e inspiração entre domínios para quebrar a fixação de design. Expande o espaço de soluções além de ideias óbvias ou incrementais.
Aula 2 • Princípios da Ideação Criativa
Estabelece as condições cognitivas e sociais que permitem ideias inovadoras. Remove bloqueios mentais que limitam a produção criativa em equipes de design.
Aula 3 • Desenvolvimento de Conceito e Sketching
Transforma ideias brutas em esboços de conceito e storyboards comunicáveis. O pensamento visual acelera o alinhamento da equipe e o feedback inicial.
Aula 4 • Técnicas Estruturadas de Brainstorming
Apresenta métodos facilitados para gerar grandes volumes de ideias rapidamente. Técnicas estruturadas superam o brainstorming não guiado em qualidade e quantidade.
Aula 5 • Priorização e Seleção de Ideias
Aplica critérios estruturados para avaliar e selecionar os conceitos mais promissores. Garante que a seleção seja baseada em evidências, e não nas vozes mais altas.
Capítulo 5EsconderEsconder detalhesVer detalhesPrototipagem para Aprendizado
Prototipagem para Aprendizado
Aula 1 • Estratégia e Fidelidade de Prototipagem
Explica como combinar a fidelidade do protótipo com as perguntas que estão sendo testadas. Previne o investimento excessivo em protótipos refinados antes que as principais suposições sejam validadas.
Aula 2 • Gerenciando Iterações de Protótipo
Estabelece um ciclo disciplinado de construir, testar e revisar. O gerenciamento de iterações evita aumento de escopo e mantém a prototipagem alinhada com as metas de aprendizado.
Aula 3 • Prototipagem de Serviço e Experiência
Estende a prototipagem além de telas para pontos de contato de serviço e ambientes físicos. Permite testar experiências completas, não apenas interfaces.
Aula 4 • Wireframing e Mockups Digitais
Apresenta ferramentas digitais para criar wireframes interativos e mockups estáticos. Preenche a lacuna entre esboços conceituais e protótipos funcionais.
Aula 5 • Prototipagem em Papel e Física
Aborda métodos rápidos e de baixo custo de prototipagem física para exploração em estágio inicial. Protótipos físicos revelam problemas estruturais e de fluxo antes do investimento digital.
Capítulo 6EsconderEsconder detalhesVer detalhesTeste e Validação com Usuários
Teste e Validação com Usuários
Aula 1 • Planejando um Teste de Usabilidade
Aborda os objetivos do teste, a seleção de participantes e o design de tarefas. Um teste bem planejado fornece evidências claras e inequívocas para as decisões de design.
Aula 2 • Coletando e Codificando Dados de Teste
Apresenta métodos sistemáticos para capturar observações, erros e feedback verbal. A coleta de dados estruturada permite uma comparação confiável entre sessões.
Aula 3 • Facilitando Sessões de Teste
Ensina técnicas de facilitação neutra que eliciam o comportamento honesto do usuário. O viés do facilitador é a fonte mais comum de dados de teste inválidos.
Aula 4 • Analisando e Priorizando Descobertas
Transforma dados brutos de teste em uma lista classificada de problemas de usabilidade. A priorização garante que o esforço de design atinja primeiro os problemas de maior impacto.
Aula 5 • Iterando com Base em Insights de Teste
Conecta as descobertas do teste diretamente às revisões do protótipo e às decisões de design. Fecha o ciclo de feedback entre o teste e a melhoria do design.
Capítulo 7EsconderEsconder detalhesVer detalhesProjetando para Inclusão e Acessibilidade
Projetando para Inclusão e Acessibilidade
Aula 1 • Padrões e Diretrizes de Acessibilidade
Apresenta critérios de acessibilidade reconhecidos internacionalmente para produtos digitais e físicos. A conformidade com esses padrões é um ponto de partida, não um teto.
Aula 2 • Princípios do Design Inclusivo
Estabelece a distinção entre conformidade com acessibilidade e inclusão genuína. O design inclusivo beneficia todos os usuários, não apenas aqueles com deficiências.
Aula 3 • Técnicas de Auditoria de Acessibilidade
Ensina a avaliação sistemática de produtos existentes em relação aos critérios de acessibilidade. As auditorias identificam lacunas e geram um roadmap de remediação priorizado.
Aula 4 • Incorporando Inclusão no Processo de Design
Integra práticas inclusivas em todas as fases do processo de HCD, não apenas nos testes. A inclusão sistêmica evita adaptações caras no final dos projetos.
Aula 5 • Pesquisando com Usuários Diversos
Aborda métodos para recrutar e conduzir pesquisas com populações sub-representadas. Insumos de pesquisa diversos previnem resultados de design excludentes.
Capítulo 8EsconderEsconder detalhesVer detalhesHCD Estratégico e Impacto Organizacional
HCD Estratégico e Impacto Organizacional
Aula 1 • HCD em Ambientes Ágeis e Lean
Resolve a tensão entre as necessidades de descoberta do HCD e as cadências de sprint ágil. Abordagens integradas entregam valor ao usuário sem desacelerar a velocidade de desenvolvimento.
Aula 2 • Liderando Projetos e Equipes de HCD
Desenvolve as habilidades de liderança necessárias para guiar projetos de HCD do briefing à entrega. A liderança de design eficaz alinha equipes, gerencia riscos e impulsiona resultados.
Aula 3 • Construindo uma Cultura Orientada por Design
Identifica as condições organizacionais que permitem que o HCD prospere em escala. A mudança cultural requer uma estratégia deliberada, não apenas um bom trabalho de design.
Aula 4 • Escalando HCD entre Equipes
Fornece frameworks para replicar práticas de HCD em várias equipes e unidades de negócio. A escalabilidade requer ferramentas padronizadas, linguagem compartilhada e governança.
Aula 5 • Medindo Valor de Design e ROI
Conecta os resultados do HCD a métricas de negócio e metas organizacionais. Quantificar o valor do design é essencial para garantir recursos e apoio da liderança.
Seu certificado válido de conclusão
Este curso é para si:
Gerentes de produto: prontos para ir além da entrega de funcionalidades em direção a resultados genuínos para o usuário.
Pessoas em transição de carreira: atraídas pelo design thinking após anos em pesquisa, educação ou saúde.
Empreendedores: criando produtos em estágio inicial sem uma equipe de design dedicada ainda.
Profissionais de marketing: que desejam embasar campanhas em insights comportamentais e emocionais reais.
Designers de programas sem fins lucrativos: criando serviços para comunidades cujas necessidades são frequentemente ignoradas.
Engenheiros: em busca de métodos estruturados para avaliar se o que constroem realmente ajuda os usuários.
O que os nossos alunos dizem
As vossas aulas são perfeitas. Adquiri o pacote de um ano e, finalmente, tenho a oportunidade de acompanhar diversos temas do meu interesse sem precisar mudar de plataforma... agradeço por tudo o que fazem, já vos recomendei a outras pessoas...

Gosto de como as lições são directas ao assunto e como consigo alterar capítulos e saltar conteúdos que não preciso.

Gosto do conteúdo e do modo de apresentação e transcrição de vídeos, o que acelera o processo!

A plataforma é rápida, simples de usar. A diversidade de conteúdo e os vídeos complementares ajudam muito na aprendizagem.

Principais capacitações
FAQ
Quem é a Dedika?
O certificado é válido em Brasil?
Os cursos são gratuitos?
Qual é a carga horária do curso?
Como são os cursos?
Como funcionam os cursos?
Qual é a duração dos cursos?
Qual é o custo ou preço dos cursos?
O que é um curso EAD ou online e como funciona?
Curso em PDF




















