
Curso Básico de Psicologia
Descubra a ciência por trás de como as pessoas pensam, sentem e se comportam. Este curso abrangente de psicologia guia você da teoria fundamental à aplicação clínica, abordando o cérebro, o comportamento, o desenvolvimento e a saúde mental. Esteja você seguindo uma carreira em psicologia ou aprofundando sua compreensão da condição humana, este curso oferece o conhecimento de que você precisa.
O que você vai aprender:
Compreenda as forças biológicas, cognitivas e socioculturais que impulsionam o comportamento humano.
Aplique as principais teorias da aprendizagem, incluindo condicionamento clássico e aprendizagem observacional, a contextos do mundo real.
Analise referenciais de personalidade e pesquisas em psicologia social sobre conformidade e dinâmica de grupos.
Classifique os transtornos psicológicos utilizando o modelo biopsicossocial e relacione-os a tratamentos baseados em evidências.
Interprete conceitos neuropsicológicos que relacionam estrutura e função cerebral a processos mentais observáveis.
Avalie os delineamentos de pesquisa psicológica, o raciocínio estatístico e os padrões éticos na prática profissional.
Como você estuda de forma prática Curso Básico de Psicologia
Como você pratica Curso Básico de Psicologia
Para si que é empresa e quer formar a equipa
Na Dedika para empresas, o curso inclui exercícios e exemplos do próprio negócio e adaptados às necessidades da sua empresa.
Conteúdo do curso
8 Capítulos • 32 AulasDuração entre 4 e 360 horas (você decide)
Capítulo 1EsconderEsconder detalhesVer detalhesFundamentos da Psicologia e da Mente
Fundamentos da Psicologia e da Mente
Aula 1 • Métodos de Pesquisa em Psicologia
Apresenta delineamentos experimentais, correlacionais e de estudo de caso, juntamente com padrões éticos. Os alunos conseguem avaliar a qualidade da pesquisa e interpretar os achados de forma crítica.
Aula 2 • Raízes Históricas e Principais Escolas
Traça a psicologia do estruturalismo e funcionalismo ao behaviorismo e humanismo. Os alunos compreendem como as escolas concorrentes moldaram a teoria moderna.
Aula 3 • Perspectivas Psicológicas Contemporâneas
Aborda as lentes biológica, psicodinâmica, cognitiva e sociocultural usadas hoje. Os alunos aprendem a aplicar múltiplas perspectivas a um único fenômeno.
Aula 4 • Definindo a Psicologia como Ciência
A psicologia é definida como o estudo empírico do comportamento e dos processos mentais. Isso fundamenta os alunos no pensamento científico antes de explorar estruturas teóricas.
Capítulo 2EsconderEsconder detalhesVer detalhesBases Biológicas do Comportamento
Bases Biológicas do Comportamento
Aula 1 • Genética, Evolução e Comportamento
Apresenta hereditariedade, estudos com gêmeos e princípios da psicologia evolucionista. Os alunos avaliam os debates sobre natureza versus criação com evidências empíricas.
Aula 2 • Estruturas Cerebrais e Suas Funções
Mapeia o tronco encefálico, o sistema límbico e o córtex cerebral para funções psicológicas específicas. Os alunos constroem um vocabulário estrutural para interpretar o comportamento.
Aula 3 • O Sistema Endócrino e o Comportamento
Aborda a regulação hormonal e sua interação com o sistema nervoso. Os alunos compreendem como os hormônios do estresse e os hormônios sexuais influenciam o humor e a cognição.
Aula 4 • Neurônios e Comunicação Neural
Explica a estrutura do neurônio, os potenciais de ação e a transmissão sináptica. Essa base biológica apoia o estudo posterior da percepção, emoção e cognição.
Capítulo 3EsconderEsconder detalhesVer detalhesSensação, Percepção e Consciência
Sensação, Percepção e Consciência
Aula 1 • Estados de Consciência
Examina os estágios do sono, o sonho, a hipnose e os estados alterados a partir de uma visão neurocientífica. Os alunos avaliam as teorias da consciência e suas implicações psicológicas.
Aula 2 • Processos Sensoriais e Limiares
Aborda a transdução, os limiares absolutos e a teoria de detecção de sinais entre as modalidades. Os alunos compreendem como o cérebro converte energia física em sinais neurais.
Aula 3 • Processamento Visual e Auditivo
Detalha a via visual da retina ao córtex e o processamento auditivo da cóclea ao córtex. Os alunos conectam a anatomia a fenômenos perceptuais como cor e altura tonal.
Aula 4 • Organização e Interpretação Perceptual
Aplica princípios da Gestalt, pistas de profundidade e influências top-down para explicar a percepção. Os alunos analisam como expectativas e contexto moldam o que percebemos.
Capítulo 4EsconderEsconder detalhesVer detalhesAprendizagem, Memória e Cognição
Aprendizagem, Memória e Cognição
Aula 1 • Condicionamento Clássico e Operante
Explica o condicionamento pavloviano e os esquemas de reforço skinnerianos com exemplos do mundo real. Os alunos distinguem aquisição, extinção e generalização em ambos os paradigmas.
Aula 2 • Aprendizagem Observacional e Cognitiva
Apresenta a teoria da aprendizagem social de Bandura e a aprendizagem por insight além dos modelos estímulo-resposta. Os alunos reconhecem como a observação e a representação mental impulsionam a aprendizagem complexa.
Aula 3 • Pensamento, Linguagem e Resolução de Problemas
Examina conceitos, heurísticas, vieses e a relação entre linguagem e pensamento. Os alunos identificam atalhos cognitivos e seus efeitos na tomada de decisão.
Aula 4 • Sistemas de Memória e Codificação
Aborda os modelos de memória sensorial, de trabalho e de longo prazo, juntamente com estratégias de codificação. Os alunos compreendem como a informação se move através dos estágios da memória e por que o esquecimento ocorre.
Capítulo 5EsconderEsconder detalhesVer detalhesMotivação, Emoção e Estresse
Motivação, Emoção e Estresse
Aula 1 • Estresse, Enfrentamento e Psicologia da Saúde
Define estressores, a síndrome de adaptação geral e estratégias de enfrentamento baseadas em evidências. Os alunos vinculam o estresse crônico a consequências para a saúde física e mental.
Aula 2 • Motivação para Fome, Sexo e Realização
Examina fatores biológicos e psicológicos que impulsionam a fome, a motivação sexual e a realização. Os alunos aplicam teorias motivacionais a impulsos humanos específicos.
Aula 3 • Teorias da Motivação
Compara as teorias de redução de impulso, excitação, incentivo e autodeterminação da motivação. Os alunos avaliam qual teoria melhor explica o comportamento em diferentes contextos.
Aula 4 • Teorias e Componentes da Emoção
Aborda as teorias de James-Lange, Cannon-Bard e fatorial dupla, juntamente com pesquisas sobre emoções básicas. Os alunos analisam como a fisiologia, a cognição e a expressão interagem na experiência emocional.
Capítulo 6EsconderEsconder detalhesVer detalhesPsicologia do Desenvolvimento ao Longo do Ciclo Vital
Psicologia do Desenvolvimento ao Longo do Ciclo Vital
Aula 1 • Desenvolvimento Cognitivo na Infância
Aplica os estágios de Piaget e a teoria sociocultural de Vygotsky à cognição infantil. Os alunos avaliam como as crianças constroem o conhecimento através da interação e do andaimento.
Aula 2 • Vida Adulta e Envelhecimento
Aborda as mudanças físicas, cognitivas e sociais desde o início da vida adulta até o final da vida. Os alunos aplicam estruturas desenvolvimentais ao envelhecimento, aposentadoria e questões de fim de vida.
Aula 3 • Desenvolvimento Social e Moral
Examina os estágios psicossociais de Erikson, o raciocínio moral de Kohlberg e os estilos parentais. Os alunos conectam experiências sociais à identidade e ao desenvolvimento ético.
Aula 4 • Desenvolvimento Pré-Natal e Primeira Infância
Aborda estágios pré-natais, teratógenos e marcos sensoriais e motores precoces. Os alunos compreendem como fatores biológicos e ambientais moldam o desenvolvimento antes e depois do nascimento.
Capítulo 7EsconderEsconder detalhesVer detalhesPersonalidade, Psicologia Social e Comportamento
Personalidade, Psicologia Social e Comportamento
Aula 1 • Atitudes, Persuasão e Mudança de Comportamento
Aborda a formação de atitudes, a dissonância cognitiva e as rotas de persuasão. Os alunos aplicam esses princípios para compreender como as crenças são formadas e modificadas.
Aula 2 • Conformidade, Obediência e Dinâmica de Grupo
Analisa os estudos de conformidade de Asch, a pesquisa de obediência de Milgram e o pensamento grupal. Os alunos reconhecem as pressões situacionais que anulam o julgamento individual.
Aula 3 • Preconceito, Agressão e Comportamento Pró-Social
Examina as raízes do preconceito, teorias da agressão e fatores que promovem o comportamento de ajuda. Os alunos conectam a pesquisa em psicologia social a resultados interpessoais do mundo real.
Aula 4 • Teorias da Personalidade
Compara as teorias de personalidade psicanalítica, de traços, humanista e sociocognitiva. Os alunos avaliam os pontos fortes e os limites de cada estrutura para prever o comportamento.
Capítulo 8EsconderEsconder detalhesVer detalhesTranstornos Psicológicos e Tratamento
Transtornos Psicológicos e Tratamento
Aula 1 • Definindo e Classificando Transtornos
Apresenta critérios diagnósticos, o modelo biopsicossocial e princípios de sistemas de classificação. Os alunos avaliam como o contexto cultural afeta a definição de comportamento anormal.
Aula 2 • Transtornos Psicóticos, da Personalidade e do Neurodesenvolvimento
Examina a esquizofrenia, os transtornos de personalidade do cluster, o TDAH e o transtorno do espectro autista. Os alunos distinguem agrupamentos de sintomas e compreendem trajetórias desenvolvimentais.
Aula 3 • Tratamentos e Terapias Psicológicas
Examina abordagens de tratamento psicanalítico, cognitivo-comportamental, humanista e biomédico. Os alunos associam modalidades de tratamento a apresentações específicas de transtornos com base em evidências.
Aula 4 • Transtornos de Humor, Ansiedade e Trauma
Aborda o transtorno depressivo maior, o transtorno bipolar, os transtornos de ansiedade e o TEPT. Os alunos identificam perfis de sintomas, taxas de prevalência e fatores de risco contribuintes.
Seu certificado válido de conclusão
Este curso é para si:
Aspirantes a psicólogos: construindo uma base acadêmica rigorosa antes da pós-graduação.
Profissionais da saúde: buscando um insight mais profundo sobre o comportamento do cliente e a saúde mental.
Educadores: desejando aplicar teorias do desenvolvimento e da aprendizagem em sala de aula.
Pessoas em transição de carreira: migrando para áreas de aconselhamento psicológico, serviço social ou serviços humanos.
Profissionais de RH: utilizando a ciência comportamental para melhorar a dinâmica e a cultura do ambiente de trabalho.
Aprendizes ao longo da vida: movidos pela curiosidade genuína sobre o que molda o pensamento e a ação humana.
O que os nossos alunos dizem
As vossas aulas são perfeitas. Adquiri o pacote de um ano e, finalmente, tenho a oportunidade de acompanhar diversos temas do meu interesse sem precisar mudar de plataforma... agradeço por tudo o que fazem, já vos recomendei a outras pessoas...

Gosto de como as lições são directas ao assunto e como consigo alterar capítulos e saltar conteúdos que não preciso.

Gosto do conteúdo e do modo de apresentação e transcrição de vídeos, o que acelera o processo!

A plataforma é rápida, simples de usar. A diversidade de conteúdo e os vídeos complementares ajudam muito na aprendizagem.

Principais capacitações
FAQ
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