Curso de Coach em Dependência Química

Aula 1 • Valores Fundamentais e Princípios Orientadores

Apresenta os valores que direcionam o coaching eficaz: esperança, respeito, autonomia e não julgamento. Os alunos aplicam esses valores a cenários realistas de coaching.

Aula 2 • O Papel do Recovery Coach

Esclarece o escopo, os limites e o propósito do recovery coaching. Diferencia o coaching do aconselhamento psicológico, gerenciamento de caso e apadrinhamento.

Aula 3 • História do Movimento de Recuperação

Traça a evolução do apoio de recuperação por pares, desde sociedades de auxílio mútuo até o coaching credenciado moderno. Contextualiza a prática atual dentro de um movimento social mais amplo.

Aula 1 • Estigma e seu Impacto na Recuperação

Analisa como o estigma molda a autopercepção do cliente e o acesso ao apoio. Os coaches desenvolvem habilidades de linguagem e defesa para combater o estigma na prática diária.

Aula 2 • Modelo de Estágios de Mudança

Aplica o modelo transteórico à prática do recovery coaching. Os coaches adaptam sua abordagem ao estágio de prontidão de cada cliente.

Aula 3 • Condições Comórbidas de Saúde Mental

Apresenta os transtornos mentais comuns que ocorrem simultaneamente ao uso de substâncias. Os coaches aprendem a apoiar a recuperação integrada sem ultrapassar os limites clínicos.

Aula 4 • Categorias de Substâncias e seus Efeitos

Pesquisa as principais classes de substâncias, seus efeitos e riscos associados. Equipa os coaches para reconhecer sinais de uso sem realizar uma avaliação psicológica clínica.

Aula 1 • Dar e Receber Feedback

Equipa os coaches para fornecer feedback honesto e construtivo, mantendo a relação de coaching. Os coaches também praticam o recebimento de feedback de supervisão profissionalmente.

Aula 2 • Técnicas de Escuta Ativa

Treina os coaches para ouvir além das palavras, captando emoção, significado e necessidades não ditas. A escuta ativa forma a base de toda sessão de coaching produtiva.

Aula 3 • Fundamentos da Entrevista Motivacional

Apresenta o espírito e as habilidades centrais da entrevista motivacional aplicadas ao recovery coaching. Os coaches praticam as habilidades OARS em conversas simuladas com clientes.

Aula 4 • Habilidades de Questionamento Poderoso

Ensina questionamentos abertos e evocativos que promovem a autorreflexão do cliente. Os coaches distinguem entre perguntas que empoderam e aquelas que interrogam.

Aula 1 • Confidencialidade e Consentimento Informado

Explica o dever do coach de proteger as informações do cliente e os limites desse dever. Os coaches praticam a entrega do consentimento informado em linguagem clara e acessível.

Aula 2 • Gerenciando Momentos Difíceis no Coaching

Prepara os coaches para resistência, silêncio, raiva e revelação de danos. Os coaches praticam habilidades de desescalada e encaminhamento dentro da relação de coaching.

Aula 3 • Responsividade Cultural no Coaching

Treina os coaches para adaptar a comunicação e o estabelecimento de metas a diversos contextos culturais. A prática culturalmente responsiva reduz o abandono e melhora os resultados do cliente.

Aula 4 • Estabelecendo Rapport e Confiança

Aborda estratégias de primeiro contato que constroem segurança psicológica e abertura. A confiança estabelecida precocemente prediz o engajamento e os resultados de longo prazo no coaching.

Aula 1 • Recaída como Parte do Planejamento de Recuperação

Reformula a recaída como um evento de aprendizado, e não um fracasso, dentro do plano de recuperação. Os coaches constroem protocolos de resposta à recaída proativamente no plano de cada cliente.

Aula 2 • Técnicas Colaborativas de Estabelecimento de Metas

Ensina os coaches a cocriar metas significativas e alcançáveis com os clientes. As metas são ancoradas nos valores do cliente, e não nas expectativas do coach ou do sistema.

Aula 3 • Acompanhando o Progresso e a Responsabilidade

Estabelece métodos para monitorar o progresso das metas sem criar vergonha ou pressão. Os coaches usam check-ins e reconhecimento de marcos para sustentar a motivação do cliente.

Aula 4 • Construindo o Plano de Recuperação

Orienta os coaches na elaboração de um documento de plano de recuperação vivo com o cliente. Os planos integram metas, apoios, barreiras e etapas de ação em uma única estrutura.

Aula 1 • Técnicas de Planejamento de Segurança

Orienta os coaches na cocriação de planos de segurança personalizados com clientes em risco. Os planos de segurança são documentos vivos, atualizados conforme as circunstâncias do cliente mudam.

Aula 2 • Avaliação psicológica de risco de suicídio para coaches

Apresenta ferramentas de rastreamento de risco de suicídio não clínicas apropriadas para coaches. Os coaches aprendem a perguntar diretamente sobre ideação suicida sem aumentar o risco.

Aula 3 • Reconhecendo Situações de Crise

Treina os coaches para identificar indicadores comportamentais e verbais de crise aguda. O reconhecimento precoce permite uma intervenção oportuna e evita a escalada.

Aula 4 • Transferências Aquecidas e Encaminhamentos de Crise

Ensina os coaches a facilitar transições perfeitas para serviços clínicos ou de emergência. As transferências aquecidas preservam a confiança e reduzem o risco de os clientes se desligarem do cuidado.

Aula 1 • Navegação no Sistema e Defesa

Treina os coaches para ajudar os clientes a navegar por barreiras burocráticas na saúde e nos serviços sociais. As habilidades de defesa empoderam os clientes para se autodefenderem ao longo do tempo.

Aula 2 • Determinantes Sociais e Recuperação

Examina como moradia, emprego, segurança alimentar e transporte afetam os resultados da recuperação. Os coaches aprendem a abordar as necessidades sociais como parte do apoio holístico à recuperação.

Aula 3 • Níveis de Cuidado no Tratamento

Mapeia o continuum desde a desintoxicação até o tratamento ambulatorial e residencial. Os coaches usam esse conhecimento para ajudar os clientes a entender e acessar o cuidado apropriado.

Aula 4 • Recursos de Apoio de Pares e Ajuda Mútua

Pesquisa opções de ajuda mútua lideradas por pares, como 12 passos, SMART Recovery e outras. Os coaches combinam os clientes com o apoio de pares com base em valores e preferências individuais.

Aula 1 • Ética e Tomada de Decisão Ética

Aplica estruturas éticas a dilemas complexos de coaching envolvendo papéis duplos e confidencialidade. Os coaches praticam um modelo estruturado de tomada de decisão em estudos de caso realistas.

Aula 2 • Trauma Vicário e Autocuidado

Identifica sinais de trauma vicário, fadiga por compaixão e burnout em coaches. Os alunos constroem um plano de autocuidado personalizado baseado em estratégias baseadas em evidências.

Aula 3 • Credenciamento e Educação Continuada

Descreve os caminhos de credenciamento e os requisitos de educação continuada para recovery coaches de pares. Os coaches identificam metas de desenvolvimento profissional alinhadas com sua trajetória de carreira.

Aula 4 • Documentação e Manutenção de Registros

Estabelece padrões para registros de coaching precisos, pontuais e confidenciais. A documentação adequada protege clientes, coaches e organizações empregadoras.