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Curso de Inteligência Emocional e Social
Mais de 2 milhões de alunos no mundo todo

Curso de Inteligência Emocional e Social

A inteligência emocional e social são as habilidades que separam bons profissionais dos verdadeiramente excepcionais. Este curso oferece a você um referencial prático e baseado em pesquisa para dominar a autoconsciência, a empatia, a autorregulação e a construção de relacionamentos. Seja liderando equipes ou colaborando entre funções, você vai adquirir os instrumentos para atuar com mais clareza, conexão e impacto.

Dedika para empresas

O que você vai aprender:

  • Reconhecer padrões emocionais pessoais e gerenciar respostas sob pressão profissional.

  • Aplicar técnicas de autorregulação baseadas em evidências para manter a compostura em situações de alta pressão.

  • Desenvolver habilidades de empatia para ler e responder com precisão aos estados emocionais dos outros.

  • Construir confiança, resolver conflitos e fortalecer a colaboração em equipes diversas.

  • Liderar com inteligência emocional, fazendo coaching de outros e moldando culturas de equipe positivas.

  • Incorporar práticas de IE em processos de contratação, sistemas de feedback e estratégias de desenvolvimento organizacional.

Como você estuda de forma prática Curso de Inteligência Emocional e Social

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Para si que é empresa e quer formar a equipa

Na Dedika para empresas, o curso inclui exercícios e exemplos do próprio negócio e adaptados às necessidades da sua empresa.

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Conteúdo do curso

8 Capítulos • 37 AulasDuração entre 4 e 360 horas (você decide)

Capítulo 1Ver detalhes

Fundamentos da Inteligência Emocional

  • Aula 1 • A Neurociência por Trás das Emoções

    Explica como o cérebro processa as emoções e por que ocorrem respostas automáticas. Fundamenta as técnicas posteriores de autorregulação na realidade biológica.

  • Aula 2 • Mapeando Seu Cenário Emocional

    Orienta os alunos através de uma autoavaliação estruturada para identificar padrões emocionais pessoais. Cria uma linha de base para medir o crescimento ao longo do curso.

  • Aula 3 • Definindo Inteligência Emocional

    Apresenta o conceito de IE, suas origens e os principais modelos teóricos. Estabelece o vocabulário compartilhado usado em todo o curso.

  • Aula 4 • Emoções e Desempenho Profissional

    Conecta estados emocionais a desfechos mensuráveis no trabalho, como qualidade de decisão e colaboração. Motiva os alunos a investirem no desenvolvimento da IE.

Capítulo 2Ver detalhes

Autoconsciência: Conhecendo Seu Mundo Interior

  • Aula 1 • Compreendendo a Autoconsciência Profundamente

    Diferencia a autoconsciência interna da autoconsciência externa e explica por que ambas importam. Estabelece o quadro conceitual para todas as práticas de autoconsciência neste capítulo.

  • Aula 2 • Reconhecendo Seu Impacto nos Outros

    Examina como a expressão emocional pessoal influencia o humor e o desempenho dos colegas. Faz a ponte entre a autoconsciência e os capítulos futuros sobre inteligência social.

  • Aula 3 • Mindfulness como Ferramenta de Consciência

    Apresenta práticas de mindfulness que aprimoram a observação emocional momento a momento. Fornece técnicas imediatamente aplicáveis para o ambiente de trabalho.

  • Aula 4 • Identificando Valores e Crenças Centrais

    Ajuda os alunos a trazerem à tona os valores e crenças que impulsionam as reações emocionais. Liga valores pessoais ao comportamento profissional e à tomada de decisão.

  • Aula 5 • Diário Reflexivo e Feedback

    Ensina a reflexão estruturada e a busca por feedback como ferramentas para aprofundar a autoconsciência. Reforça o aprendizado por meio da documentação consistente de experiências emocionais.

Capítulo 3Ver detalhes

Autorregulação: Gerenciando Respostas Emocionais

  • Aula 1 • O Referencial da Autorregulação

    Define autorregulação, contrasta com supressão e descreve seus componentes principais. Fornece o mapa conceitual para todas as técnicas de regulação neste capítulo.

  • Aula 2 • Construindo Resiliência Emocional

    Aborda hábitos de resiliência de longo prazo que sustentam a capacidade de regulação ao longo do tempo. Prepara os alunos para ambientes profissionais sustentados de alta pressão.

  • Aula 3 • Técnicas de Ressignificação Cognitiva

    Ensina os alunos a ressignificar situações emocionais para alterar seu impacto emocional. Constrói uma habilidade central usada em conflitos, feedback e conversas de alto risco.

  • Aula 4 • Controle de Impulsos e Estratégias de Pausa

    Desenvolve a capacidade de criar uma pausa deliberada entre estímulo e resposta. Reduz o comportamento reativo que prejudica relacionamentos e credibilidade.

  • Aula 5 • Estratégias Fisiológicas de Acalmia

    Apresenta técnicas físicas baseadas em evidências que reduzem rapidamente as respostas agudas de estresse. Equipa os alunos com ferramentas utilizáveis em reuniões, negociações e conflitos.

Capítulo 4Ver detalhes

Intrínseca

  • Aula 1 • Otimismo como Habilidade Emocional

    Ensina técnicas de otimismo aprendido que sustentam a motivação durante a adversidade. Distingue otimismo realista de positividade tóxica.

  • Aula 2 • Motivação Intrínseca vs. Extrínseca

    Contrasta os fatores motivacionais internos e externos e seus efeitos no desempenho sustentado. Estabelece por que a motivação intrínseca é uma competência central da IE.

  • Aula 3 • Mentalidade de Crescimento e Motivação para Realização

    Aplica os princípios da mentalidade de crescimento à busca de objetivos profissionais e ao desenvolvimento de habilidades. Conecta a mentalidade à resiliência emocional construída no capítulo anterior.

  • Aula 4 • Alinhamento de Objetivos e Energia Emocional

    Conecta valores e objetivos pessoais à energia emocional e ao engajamento diários. Ajuda os alunos a projetar um trabalho que sustente a motivação intrínseca.

Capítulo 5Ver detalhes

Empatia: Compreendendo as Emoções dos Outros

  • Aula 1 • Escuta Ativa para Precisão Emocional

    Ensina habilidades de escuta profunda que capturam tanto o conteúdo quanto o subtexto emocional. Habilita diretamente as respostas empáticas abordadas em seções posteriores.

  • Aula 2 • Responder com Empatia na Prática

    Traduz a percepção empática em respostas verbais e comportamentais que constroem confiança. Prepara os alunos para as aplicações de habilidade social no próximo capítulo.

  • Aula 3 • Os Três Tipos de Empatia

    Diferencia a empatia cognitiva, emocional e compassiva e suas aplicações profissionais distintas. Fornece uma taxonomia que estrutura todas as habilidades de empatia neste capítulo.

  • Aula 4 • Lendo Sinais Não Verbais de Emoção

    Constrói habilidade na interpretação de expressões faciais, linguagem corporal e tom de voz. Aumenta a precisão da percepção emocional em ambientes presenciais e virtuais.

  • Aula 5 • Empatia Através da Diferença

    Aborda como a origem cultural, a identidade e a experiência moldam a expressão emocional. Equipa os alunos para empatizar com precisão em equipes diversas.

Capítulo 6Ver detalhes

Habilidades Sociais: Construindo Relacionamentos Eficazes

  • Aula 1 • Influência Sem Autoridade

    Desenvolve a capacidade de persuadir e motivar os outros através da conexão emocional, em vez do poder hierárquico. Aplica-se a relações entre pares, ascendentes e multifuncionais.

  • Aula 2 • Navegação e Resolução de Conflitos

    Fornece uma abordagem estruturada para gerenciar conflitos interpessoais usando habilidades de IE. Integra autorregulação e empatia em um processo prático de resolução de conflitos.

  • Aula 3 • Comunicação Emocionalmente Inteligente

    Ensina práticas de comunicação que integram consciência emocional com mensagens claras. Baseia-se nas habilidades de empatia para criar um diálogo que é ao mesmo tempo honesto e relacional.

  • Aula 4 • Construção de Confiança como Habilidade Social

    Identifica os componentes comportamentais da confiança e como construí-la consistentemente. Estabelece a confiança como a base para todas as aplicações de habilidade social neste capítulo.

  • Aula 5 • Colaboração e Clima Emocional da Equipe

    Examina como comportamentos individuais de IE moldam a dinâmica coletiva da equipe e a segurança psicológica. Prepara os alunos para contribuir e sustentar culturas de equipe de alto desempenho.

Capítulo 7Ver detalhes

Inteligência Emocional na Liderança

  • Aula 1 • Coaching e Desenvolvimento de Outros

    Ensina conversas de coaching emocionalmente inteligentes que constroem capacidade e engajamento. Aplica empatia e habilidades sociais a um referencial estruturado de coaching.

  • Aula 2 • Liderando com Autenticidade e Propósito

    Integra autoconsciência e valores em uma identidade de liderança autêntica. Ajuda líderes a alinhar o propósito pessoal com a missão organizacional para um impacto sustentado.

  • Aula 3 • Estilos de Liderança Baseados em IE

    Mapeia os seis estilos de liderança de Goleman para suas bases de inteligência emocional. Permite que os alunos selecionem e adaptem estilos com base nas demandas situacionais.

  • Aula 4 • Cultura de Feedback Emocionalmente Inteligente

    Orienta líderes na criação de normas onde o feedback honesto e cuidadoso flui livremente. Conecta práticas de feedback à segurança psicológica e à melhoria contínua.

  • Aula 5 • Gerenciando Emoções em Equipes

    Equipa líderes para reconhecer e responder a estados emocionais coletivos dentro de suas equipes. Baseia-se nos conceitos de clima de equipe do capítulo anterior.

Capítulo 8Ver detalhes

Integrando a IE na Prática Organizacional

  • Aula 1 • IE na Contratação e Desenvolvimento de Talentos

    Aplica referenciais de IE a processos de recrutamento, integração e desenvolvimento de carreira. Garante que a IE seja avaliada e cultivada como uma competência organizacional central.

  • Aula 2 • Sustentando o Desenvolvimento Pessoal de IE

    Projeta um plano de crescimento pessoal de IE de longo prazo que se estende além do curso. Consolida todo o aprendizado anterior em uma prática de desenvolvimento comprometida e estruturada.

  • Aula 3 • Construindo uma Cultura Informada pela IE

    Identifica as condições culturais que permitem que a IE prospere em uma organização. Conecta comportamentos individuais de IE a mudança cultural sistêmica.

  • Aula 4 • Medindo o Impacto da IE Organizacionalmente

    Apresenta métodos para medir desfechos relacionados à IE nos níveis de equipe e organizacional. Permite decisões baseadas em dados sobre investimento em IE e design de programas.

Certificação

Seu certificado válido de conclusão

Este curso é para si:

  • Gestores de nível médio: buscando liderar pessoas com maior profundidade emocional e credibilidade.

  • Profissionais de RH: buscando integrar práticas centradas nas pessoas em suas organizações.

  • Colaboradores individuais: querendo aumentar sua influência sem ter um cargo formal.

  • Líderes de equipe em tecnologia: navegando em ambientes de alta pressão onde as habilidades interpessoais são subvalorizadas.

  • Pessoas em transição de carreira: entrando em funções que lidam com pessoas e construindo bases interpessoais rapidamente.

  • Coaches e consultores: expandindo seu repertório com referenciais validados de inteligência emocional.

O que os nossos alunos dizem

As vossas aulas são perfeitas. Adquiri o pacote de um ano e, finalmente, tenho a oportunidade de acompanhar diversos temas do meu interesse sem precisar mudar de plataforma... agradeço por tudo o que fazem, já vos recomendei a outras pessoas...
Giulio Carlo
Giulio CarloAluno de Marketing Digital
Gosto de como as lições são directas ao assunto e como consigo alterar capítulos e saltar conteúdos que não preciso.
Mariana Ferres
Mariana FerresAluna de Fotografia
Gosto do conteúdo e do modo de apresentação e transcrição de vídeos, o que acelera o processo!
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaAluna de Design de Unhas
A plataforma é rápida, simples de usar. A diversidade de conteúdo e os vídeos complementares ajudam muito na aprendizagem.
André Felipe
André FelipeAluno de Engenharia de Prompt

Principais capacitações

FAQ

Quem é a Dedika?

O certificado é válido em Brasil?

Os cursos são gratuitos?

Qual é a carga horária do curso?

Como são os cursos?

Como funcionam os cursos?

Qual é a duração dos cursos?

Qual é o custo ou preço dos cursos?

O que é um curso EAD ou online e como funciona?

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