Curso de Transtornos de Personalidade

Aula 1 • Desenvolvimento Histórico dos Conceitos de Personalidade

Traça a evolução dos conceitos de transtorno de personalidade desde as primeiras tipologias até os modelos modernos. Contextualiza os sistemas diagnósticos atuais dentro de suas raízes históricas.

Aula 2 • Epidemiologia e Relevância para a Saúde Pública

Apresenta dados de prevalência e o ônus social dos transtornos de personalidade. Demonstra por que o treinamento clínico nesta área é profissionalmente essencial.

Aula 3 • Definindo a Personalidade como um Construto

Aborda a teoria dos traços, o temperamento e o caráter como blocos de construção da personalidade. Fundamenta conceitos clínicos subsequentes na ciência psicológica estabelecida.

Aula 1 • Confiabilidade e Validade do Diagnóstico

Examina as propriedades psicométricas e as limitações dos diagnósticos de transtorno de personalidade. Equipa os alunos para avaliar criticamente as decisões diagnósticas na prática.

Aula 2 • Perspectivas da Classificação Internacional

Compara os critérios diagnósticos entre os principais sistemas de classificação internacionais. Prepara os alunos para a comunicação clínica e a alfabetização em pesquisa entre sistemas.

Aula 3 • Abordagem de Classificação Categórica

Explica o modelo categórico baseado em clusters e seus critérios diagnósticos. Fornece o vocabulário estrutural necessário para todos os capítulos clínicos subsequentes.

Aula 4 • Modelo Dimensional Alternativo

Apresenta o modelo alternativo que enfatiza o funcionamento da personalidade e os traços patológicos. Faz a ponte entre o diagnóstico categórico e a avaliação dimensional da gravidade.

Aula 1 • Transtorno de Personalidade Esquizotípica

Aborda o pensamento mágico, as distorções perceptuais e o comportamento excêntrico como marcos. Esclarece a relação com o espectro da esquizofrenia e suas implicações clínicas.

Aula 2 • Transtorno de Personalidade Paranoide

Aborda a desconfiança generalizada, a hipervigilância e o viés de atribuição hostil como características centrais. Diferencia o TP paranoide de apresentações psicóticas e relacionadas ao humor.

Aula 3 • Características Compartilhadas e Desafios Clínicos

Sintetiza temas transversais nos transtornos do Cluster A para uma compreensão comparativa. Prepara os alunos para apresentações do mundo real que misturam características.

Aula 1 • Transtorno de Personalidade Antissocial

Aborda o engano, a impulsividade e o desrespeito pelos outros como características centrais. Trata da avaliação de risco e da relação com os construtos de psicopatia.

Aula 2 • Transtorno de Personalidade Narcisista

Aborda a grandiosidade, o sentimento de ter direitos e os déficits de empatia como características definidoras. Diferencia o narcisismo aberto e encoberto e suas apresentações clínicas.

Aula 3 • Transtorno de Personalidade Borderline

Examina a desregulação emocional, o distúrbio de identidade e a autolesão como características definidoras. Enfatiza opções de tratamento baseadas em evidências e o manejo de crises.

Aula 4 • Risco e Planejamento de Segurança no Cluster B

Sintetiza fatores de risco entre os transtornos do Cluster B para um planejamento de segurança integrado. Equipa os alunos para conduzir avaliações de risco estruturadas em ambientes de alto risco.

Aula 1 • Temas de Ansiedade no Cluster C

Sintetiza o núcleo impulsionado pela ansiedade em todos os três transtornos do Cluster C. Prepara os alunos para reconhecer mecanismos compartilhados e adaptar o tratamento de acordo.

Aula 2 • Transtorno de Personalidade Dependente

Examina a submissão, o medo de abandono e a busca excessiva de reasseguramento como características definidoras. Aborda a complexidade clínica da dependência nas relações terapêuticas.

Aula 3 • Transtorno de Personalidade Evitativa

Aborda a inibição social, os sentimentos de inadequação e a hipersensibilidade à rejeição como características centrais. Diferencia o TP evitativo do transtorno de ansiedade social.

Aula 1 • Formulação de Caso Biopsicossocial

Ensina a construção de formulações de caso integrativas ligando a etiologia à apresentação. As formulações guiam diretamente o planejamento de tratamento individualizado.

Aula 2 • Ferramentas de Autorrelato e Psicometria

Examina inventários de autorrelato validados e suas propriedades psicométricas. Equipa os alunos para selecionar e interpretar ferramentas apropriadas ao contexto clínico.

Aula 3 • Técnicas de Entrevista Clínica

Aborda formatos de entrevista estruturados e semiestruturados para avaliação de personalidade. Constrói habilidades fundamentais de entrevista aplicadas ao longo da prática clínica.

Aula 4 • Avaliação Observacional e Comportamental

Aborda a observação comportamental, a análise funcional e os dados colaterais na avaliação. Complementa o autorrelato com evidência comportamental objetiva.

Aula 1 • Adjuntos Farmacológicos

Revisa as evidências para medicações que visam domínios de sintomas, em vez de transtornos de personalidade diretamente. Esclarece o papel adjunto da farmacoterapia no planejamento do tratamento.

Aula 2 • Terapia Comportamental Dialética

Aborda os quatro módulos de habilidades da DBT e sua teoria biossocial da desregulação emocional. Principalmente aplicada ao TP borderline, mas adaptável a diversas apresentações.

Aula 3 • Terapia do Esquema

Examina esquemas iniciais desadaptativos, modos de esquema e técnicas de reparentalização limitada. Aplicável a múltiplas apresentações de transtorno de personalidade.

Aula 4 • Psicoterapia Focada na Transferência

Aborda a teoria das relações objetais, a difusão de identidade e a interpretação da transferência. Fornece uma abordagem psicodinâmica estruturada para patologia grave da personalidade.

Aula 5 • Tratamento Baseado em Mentalização

Aborda déficits de mentalização, teoria do apego e técnicas de intervenção do MBT. Particularmente relevante para apresentações borderline e antissociais.

Aula 1 • Contextos Forenses e de Alto Risco

Aborda a avaliação e o manejo de transtornos de personalidade em contextos forenses e correcionais. Prepara os alunos para decisões clínicas de alto risco em ambientes estruturados.

Aula 2 • Considerações Culturais e de Diversidade

Aborda as influências culturais na expressão da personalidade, na busca de ajuda e no viés diagnóstico. Equipa os alunos para conduzir avaliação e tratamento culturalmente sensíveis.

Aula 3 • Comorbidade e Apresentações Complexas

Aborda transtornos co-ocorrentes do Eixo I, uso de substâncias e trauma em casos de transtorno de personalidade. Ensina a priorização e o sequenciamento dos alvos de tratamento.

Aula 4 • Autocuidado e Sustentabilidade do Terapeuta

Examina o trauma vicário, o burnout e a contratransferência específicos do trabalho com transtornos de personalidade. Constrói hábitos profissionais sustentáveis para eficácia a longo prazo.