Kurz neuropsychologie

Lekce 1 • Základy buněčné a molekulární neurovědy

Představuje neurony, glie, synaptický přenos a neurotransmiterové systémy. Propojuje buněčné mechanismy s pozorovatelným chováním a kognicí.

Lekce 2 • Historie a rozsah oboru

Sleduje neuropsychologii od raných debat o lokalizaci po moderní kognitivní neurovědu. Poskytuje kontext pro to, proč existují současné metody a modely.

Lekce 3 • Vývoj mozku v průběhu života

Zkoumá prenatální neurogenezi až po pokles související s věkem. Stanovuje vývojový kontext pro interpretaci neuropsychologických nálezů.

Lekce 1 • Funkce a syndromy frontálního laloku

Podrobně popisuje exekutivní kontrolu, pracovní paměť a motorické plánování podporované frontálními oblastmi. Propojuje vzorce lézí s klinickými projevy.

Lekce 2 • Funkce parietálního a okcipitálního laloku

Zkoumá prostorové zpracování, somatosenzoriku a zrakové vnímání. Vysvětluje neglect, agnózii a apraxii prostřednictvím mapování lézí.

Lekce 3 • Temporální lalok a paměťové systémy

Pokrývá mediální temporální paměťové okruhy, jazykové oblasti a sluchové zpracování. Propojuje poškození hipokampu s projevy amnézie.

Lekce 4 • Subkortikální a limbické příspěvky

Zabývá se rolemi bazálních ganglií, thalamu, amygdaly a cingula v kognici a emocích. Rozlišuje profily kortikální a subkortikální demence.

Lekce 1 • Vedení klinického rozhovoru

Učí strukturované odebírání anamnézy, přezkoumání symptomů a shromažďování vedlejších informací. Integruje data z rozhovoru s nálezy testů pro přesnou formulaci.

Lekce 2 • Interpretace a integrace testových dat

Aplikuje analýzu profilů, základní četnosti a diskrepancí na hrubé skóry. Učí interpretaci řízenou hypotézou, nikoli vykazování skór po jednotlivých položkách.

Lekce 3 • Kognitivní domény a výběr testů

Mapuje kognitivní domény na validované nástroje pro pozornost, paměť, jazyk a exekutivní funkce. Vede sestavování baterie pro konkrétní dotazy z doporučení.

Lekce 4 • Principy psychometrického měření

Pokrývá reliabilitu, validitu, standardizaci a srovnání s normami. Veškerý následný výběr testů zakládá na teorii měření.

Lekce 1 • Identifikace suboptimálního úsilí

Přezkoumává behaviorální indikátory, podnáhodné skóry a vzorce efektu podlahy. Trénuje studenty, aby rozlišili skutečné postižení od nedostatečného úsilí.

Lekce 2 • Kontextové a motivační faktory

Zkoumá, jak soudní spory, odškodnění a sekundární zisk ovlivňují testový výkon. Učí nuancovanou, nepejorativní dokumentaci nálezů.

Lekce 3 • Validita symptomů a nadměrné uvádění obtíží

Pokrývá škály validity sebeposouzení a vzorce nadměrného potvrzování v inventářích symptomů. Propojuje validitu symptomů s diagnostickou přesností.

Lekce 1 • Chronické a kumulativní poranění mozku

Zabývá se opakovanými otřesy mozku, chronickou traumatickou encefalopatií a dlouhodobou vaskulární zátěží. Připravuje studenty na případy longitudinálního sledování.

Lekce 2 • Principy rehabilitace a zotavení

Aplikuje principy neuroplasticity na plánování kognitivní rehabilitace. Propojuje nálezy z vyšetření s cíli intervence založené na důkazech.

Lekce 3 • Typy cévní mozkové příhody a vaskulární syndromy

Pokrývá ischemickou a hemoragickou cévní mozkovou příhodu, vaskulární povodí a výsledné syndromy. Mapuje arteriální povodí na očekávané vzorce neuropsychologických deficitů.

Lekce 4 • Klasifikace traumatického poranění mozku

Rozlišuje lehké, středně těžké a těžké TBI pomocí indexů závažnosti zranění. Propojuje závažnost zranění s očekávanými kognitivními a behaviorálními výsledky.

Lekce 1 • Neuropsychologie Alzheimerovy choroby

Podrobně popisuje amnestický projev, sémantickou degradaci a vizuospaciální pokles u Alzheimerovy choroby. Propojuje staging biomarkerů s kognitivní trajektorií.

Lekce 2 • Demence s Lewyho tělísky a demence u Parkinsonovy choroby

Zkoumá fluktuující kognici, vizuospaciální deficity a poruchu chování v REM spánku u onemocnění s Lewyho tělísky. Rozlišuje DLB od demence u Parkinsonovy choroby.

Lekce 3 • Mírná kognitivní porucha a včasná detekce

Definuje subtypy MCI, míry konverze a citlivé nástroje včasné detekce. Připravuje studenty na poradenství pacientům a rodinám ohledně rizika a sledování.

Lekce 4 • Vaskulární a smíšené demence

Zabývá se skokovitým zhoršením, profilem s dominancí exekutivního deficitu a projevy smíšené patologie. Vede hodnocení, pokud spoluexistují vícečetné etiologie.

Lekce 1 • Přehled neurovývojových poruch

Pokrývá ADHD, poruchu autistického spektra, poruchu intelektuálního vývoje a specifické poruchy učení. Stanovuje diagnostická kritéria a neuropsychologické profily pro každou z nich.

Lekce 2 • Přechod do služeb pro dospělé

Připravuje studenty na podporu dospívajících při přechodu z pediatrické do neuropsychologické péče pro dospělé. Zabývá se plánováním profesní, vzdělávací a samostatné životosprávy.

Lekce 3 • Adaptace pediatrického hodnocení

Zabývá se výběrem testů přiměřených věku, budováním vztahu a používáním vývojových norem. Zajišťuje validní sběr dat napříč vývojovými stádii.

Lekce 4 • Specifické poruchy učení a intervence

Identifikuje dyslexii, dyskalkulii a dysgrafii prostřednictvím neuropsychologického testování. Propojuje profily s intervencemi založenými na důkazech.

Lekce 1 • Úzkost, PTSD a somatické poruchy

Zabývá se vlivem úzkosti, PTSD a somatické symptomové poruchy na pozornost, paměť a exekutivní funkce. Vede k rozlišení od strukturální patologie mozku.

Lekce 2 • Užívání návykových látek a neurotoxické účinky

Podrobně popisuje kognitivní následky alkoholu, stimulantů, opioidů a environmentálních toxinů. Zabývá se trajektoriemi zotavení a zlepšením souvisejícím s abstinencí.

Lekce 3 • Psychotické poruchy a neurokognice

Pokrývá kognitivní poruchu u schizofrenie a příbuzných psychóz napříč doménami. Propojuje neurokognitivní deficity s funkčními výsledky a cíli léčby.

Lekce 4 • Případy komplexní diferenciální diagnostiky

Aplikuje systematické testování hypotéz na případy s překrývajícími se psychiatrickými a neurologickými rysy. Syntetizuje veškerý obsah předchozích kapitol do integrovaných formulací.