Kurz problematiky závislostí

Lekce 1 • Historické a kulturní perspektivy

Sleduje vyvíjející se definici závislosti od morálního selhání k lékařskému stavu. Zasazuje současné léčebné modely do historických a mezikulturních rámců.

Lekce 2 • Klasifikační systémy a diagnostické nástroje

Pokrývá hlavní diagnostické klasifikační systémy a standardizované screeningové nástroje. Umožňuje přesné určení a kategorizaci projevů závislosti.

Lekce 3 • Definování závislosti a syndromu závislosti

Vyjasňuje rozdíly mezi užíváním, zneužíváním, škodlivým užíváním, syndromem závislosti a závislostí. Poskytuje pojmový slovník nezbytný pro veškerý následný klinický a teoretický obsah.

Lekce 1 • Behaviorální závislosti a mozek

Srovnává neurobiologické profily patologického hráčství, hraní her a dalších behaviorálních závislostí s poruchami užívání návykových látek. Ověřuje behaviorální závislost jako neurobiologický jev.

Lekce 2 • Neuroadaptace a tolerance

Zkoumá, jak opakovaná expozice způsobuje down-regulaci receptorů a homeostatické posuny. Vysvětluje neurologický základ tolerance a eskalujícího užívání.

Lekce 3 • Mechanismy odvykacího stavu a bažení

Podrobně popisuje neurochemický základ odvykacích syndromů a bažení vyvolaného podněty. Spojuje tyto mechanismy se zranitelností vůči relapsu a cíli léčby.

Lekce 4 • Systém odměny v mozku

Popisuje mezolimbický dopaminový systém a jeho roli v posilování. Spojuje funkci dráhy odměny s kompulzivním chováním směřujícím k vyhledávání drogy.

Lekce 1 • Halucinogeny, těkavé látky a kombinované užívání více látek

Přehled serotonergních halucinogenů, toxicity těkavých látek a složitosti projevů při užívání více látek. Připravuje studenty na rozmanité a překrývající se klinické scénáře.

Lekce 2 • Stimulancia a kanabinoidy

Srovnává dopaminergní mechanismy stimulancií s farmakologií kanabinoidních receptorů. Zabývá se odlišnými profily závislosti a klinickými projevy každé skupiny.

Lekce 3 • Farmakokinetika a farmakodynamika

Pokrývá principy absorpce, distribuce, metabolismu a vylučování relevantní pro návykové látky. Vytváří farmakologický základ pro porozumění účinkům drog.

Lekce 4 • Opioidy a dráhy bolesti

Podrobně popisuje agonismus mu-receptoru, analgetické užití a cyklus závislosti na opioidech. Spojuje farmakologii s rozpoznáním předávkování a strategiemi jeho zvratu.

Lekce 1 • Hodnocení rizika a závažnosti

Aplikuje nástroje k hodnocení rizika předávkování, závažnosti odvykacího stavu a potřeb úrovně péče. Spojuje zjištění o závažnosti s kritérii pro zařazení a bezpečnostním plánováním.

Lekce 2 • Validované screeningové nástroje

Přehled psychometricky validovaných nástrojů pro alkohol, drogy a behaviorální závislosti. Učí studenty vybírat a používat nástroje vhodné pro klinický kontext.

Lekce 3 • Komplexní klinický rozhovor

Strukturuje kompletní biopsychosociální vstupní vyšetření zahrnující historii užívání látek, důsledky a silné stránky. Rozvíjí dovednosti budování rapportu a dotazování v souladu s motivačním rozhovorem.

Lekce 4 • Klinická formulace a konceptualizace případu

Syntetizuje data z hodnocení do biopsychosociální formulace, která vede plánování léčby. Propojuje zjištění z hodnocení s výběrem individualizované intervence.

Lekce 1 • Dvanáctikrokové modely a modely vzájemné pomoci

Zkoumá strukturu, filozofii a důkazní základnu dvanáctikrokových a alternativních programů vzájemné pomoci. Připravuje studenty na zprostředkování odeslání a začlenění peer podpory do péče.

Lekce 2 • Kontingenční management a behaviorální terapie

Vysvětluje intervence založené na posilování, včetně kontingenčního managementu a komunitního posilování. Demonstruje, jak behaviorální principy vedou k abstinenci a prosociálnímu chování.

Lekce 3 • Léky pro léčbu závislosti

Přehled FDA uznávaných skupin léků pro poruchy užívání alkoholu, opioidů a tabáku. Vybavuje nelékařské odborníky k podpoře léčby za pomoci léků a řešení obav klientů.

Lekce 4 • Motivační rozhovor

Vyučuje ducha, principy a základní dovednosti motivačního rozhovoru pro řešení ambivalence. Přímo aplikovatelné na zapojení a udržení ve všech léčebných zařízeních.

Lekce 1 • Psychotické poruchy a poruchy osobnosti

Zabývá se jedinečnými výzvami léčby závislosti vedle schizofrenního spektra a poruch osobnosti. Zaměřuje se na strategie zapojení a modifikované léčebné přístupy.

Lekce 2 • Integrované plánování léčby

Syntetizuje hodnocení duální diagnózy do jednotného léčebného plánu řešícího oba stavy. Rozvíjí dovednosti pro koordinaci napříč psychiatrickými, lékařskými a adiktologickými službami.

Lekce 3 • Poruchy nálady a úzkostné poruchy

Pokrývá hodnocení a úpravu léčby pro depresi, bipolární poruchu a úzkost souběžně se závislostí. Řeší diagnostickou složitost, když látky maskují nebo napodobují symptomy.

Lekce 4 • Trauma a PTSD u závislosti

Zkoumá obousměrný vztah mezi traumatem, PTSD a užíváním návykových látek. Představuje úpravy léčby založené na péči zohledňující trauma a terapii zaměřené na trauma.

Lekce 1 • Určení a zvládání spouštěčů

Učí klienty mapovat vnitřní a vnější spouštěče pomocí funkční analýzy. Vytváří personalizovaný soubor nástrojů pro zvládání spouštěčů založený na behaviorálních a kognitivních strategiích.

Lekce 2 • Teorie prevence relapsu

Představuje Marlattův kognitivně-behaviorální model prevence relapsu a jeho empirickou podporu. Zarámovává relaps jako proces s identifikovatelnými varovnými signály, nikoli jako náhlou událost.

Lekce 3 • Kapitál zotavení a podpůrné sítě

Představuje teorii kapitálu zotavení pokrývající osobní, sociální a komunitní zdroje. Vede studenty k systematickému hodnocení a budování kapitálu zotavení klienta.

Lekce 4 • Dlouhodobé řízení zotavení

Aplikuje model chronické péče na závislost s důrazem na průběžné sledování a stupňovitou péči. Připravuje studenty na podporu trvalého zotavení nad rámec akutních léčebných epizod.

Lekce 1 • Dospívající a mladí dospělí

Zabývá se vývojovými faktory, úpravami screeningu a intervencemi vhodnými pro daný věk u mládeže. Pokrývá úvahy o souhlasu, důvěrnosti a zapojení rodiny.

Lekce 2 • Kulturní citlivost v adiktologické péči

Rozvíjí kulturní pokoru a přizpůsobuje praxi založenou na důkazech rozmanitým kulturním kontextům. Řeší nerovnosti v přístupu, zapojení a výsledcích léčby.

Lekce 3 • Starší dospělí a závislost

Zkoumá závislost s pozdním nástupem, rizika polyfarmakoterapie a specifické screeningové výzvy v tomto věku. Přizpůsobuje léčebné přístupy kognitivním, fyzickým a sociálním změnám stárnutí.

Lekce 4 • Těhotné a poporodní období

Pokrývá fetální účinky expozice látkám, syndrom z odnětí u novorozenců a léčbu během těhotenství. Zdůrazňuje strategie harm reduction a netrestajícího zapojení.